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相關(guān)習(xí)題

科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型：022

(1＋a)xy－a－1＝(________)·(xy－1)．

科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型：022

若4m²＋kmn＋9n²是完全平方式，則k＝________．

科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型：022

多項(xiàng)式－12x²y³－8x²y²＋20x³y²中的公因式是________．

科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型：022

分解因式－a³＋8a＝________．

科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型：022

若多項(xiàng)式x²＋2(m－3)x＋9是一個(gè)完全平方式，則m＝________．

科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型：022

分解因式5a(x－y)²－10b(y－x)________．

科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型：022

把多項(xiàng)式－10x³y²z－35xy³z²＋15x²yz分解因式為_(kāi)_______．

科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型：022

3a²b－12ab²c＋15bc的公因式是________．

科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型：022

把(a－b)(m＋n)寫(xiě)成am－bm＋an－bn的形式叫做________，把a(bǔ)x＋ay－az寫(xiě)成a(x＋y－z)的形式叫做________．

科目： 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型：022

把一個(gè)多項(xiàng)式化成________的形式叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式，分解因式與________運(yùn)算相反．因此，可以用________來(lái)驗(yàn)證分解因式是否正確．

同步練習(xí)冊(cè)答案