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科目： 來(lái)源：新課標(biāo)讀想練　七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：022

如果＋｜b｜＝b－a(ab≠0)，那么a、b兩數(shù)的大小關(guān)系是________；如果a、b兩數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A、B，則在數(shù)軸上的位置應(yīng)是A點(diǎn)在B點(diǎn)的________邊．

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科目： 來(lái)源：新課標(biāo)讀想練　七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：022

用“”、“”定義新運(yùn)算：對(duì)于任意實(shí)數(shù)a，b，都有ab＝a和ab＝b．例如，32＝3，32＝2，則(20062005)(20042003)＝________．

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科目： 來(lái)源：新課標(biāo)讀想練　七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：022

已知＋＝0，則－x3－y100的值為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源：新課標(biāo)讀想練　七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：022

一個(gè)正數(shù)a的算術(shù)平方根減去2等于7，則a＝________．

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科目： 來(lái)源：新課標(biāo)讀想練　七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 人教版 題型：022

一個(gè)三位數(shù)和一個(gè)兩位數(shù)，它們的和為362，若將三位數(shù)后面接上這個(gè)兩位數(shù)，得到一個(gè)五位數(shù)，若將二位數(shù)后面接上這個(gè)三位數(shù)，也得到一個(gè)五位數(shù)，前一個(gè)五位數(shù)比后一個(gè)五位數(shù)大18270．求這個(gè)三位數(shù)和兩位數(shù)．

設(shè)這個(gè)三位數(shù)為x，兩位數(shù)為y．

(1)

將三位數(shù)后面接上兩位數(shù)，得到的五位數(shù)可表示為_(kāi)_______．

(2)

將兩位數(shù)后面接上三位數(shù)，得到的五位數(shù)可表示為_(kāi)_______．

(3)

列出關(guān)于x、y的方程組為_(kāi)_______．

(4)

解上面的方程組，得________．

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科目： 來(lái)源：1+1輕巧奪冠　同步講解　九年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 華東師大版 題型：022

圖(1)是一個(gè)三角形，分別連結(jié)這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)得到圖(2)；再分別連結(jié)圖(2)中間的小三角形三邊的中點(diǎn)，得到圖(3)，按此方法繼續(xù)下去，請(qǐng)你根據(jù)每個(gè)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律，完成下列問(wèn)題：

(1)

將下表填寫(xiě)完整：

(2)

在第n個(gè)圖形中有________個(gè)三角形(用含n的式子表示)

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科目： 來(lái)源：初中數(shù)學(xué)習(xí)題（七年級(jí)上） 題型：022

一個(gè)圓形薄鐵，剛好做成兩個(gè)無(wú)底圓錐形容器，則這個(gè)圓形薄鐵的周長(zhǎng)恰好是無(wú)底圓錐底面周長(zhǎng)的________倍．

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科目： 來(lái)源：初中數(shù)學(xué)習(xí)題（七年級(jí)上） 題型：022

在圖中是正方體展開(kāi)圖的有_________．

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科目： 來(lái)源：中考必備’04全國(guó)中考試題集錦·數(shù)學(xué) 題型：022

某校對(duì)初中三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題小測(cè)驗(yàn)．如圖是將(1)班60名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整理后，分成5組畫(huà)出的頻率分布直方圖．已知從左至右4個(gè)小組的頻率分別是0.05、0.15、0.35、0.30，那么在這次測(cè)驗(yàn)中成績(jī)優(yōu)秀(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀，且分?jǐn)?shù)為整數(shù))的有________人．

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科目： 來(lái)源：中考必備’04全國(guó)中考試題集錦·數(shù)學(xué) 題型：022

一個(gè)扇形如圖，半徑為10cm，圓心角為，用它做成一個(gè)圓錐的側(cè)面，那么圓錐的高為_(kāi)_______cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案