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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)七年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:044

已知太陽(yáng)的半徑是7×108米,地球的半徑是6.4×106米,那么太陽(yáng)的體積是地球體積的多少倍(保留兩個(gè)有效數(shù)字,π取3.14)?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)七年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:044

1.用函數(shù)計(jì)算器計(jì)算:(-5)3÷(-2)的按鍵程序是:

[  ]

A.

B.

2.用計(jì)算器計(jì)算:3-23×7-(-2)2×1

3.如果地球的半徑為R=6370km,請(qǐng)計(jì)算地球的體積(V=πR3,π取3.14,結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字).

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)七年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:044

你吃過(guò)“手拉面”嗎?如果把一個(gè)面團(tuán)拉開(kāi),然后對(duì)折,再拉開(kāi)再對(duì)折,……,如此往復(fù)下去,對(duì)折10次,會(huì)拉出多少根面條?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)七年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:044

將下式寫(xiě)成省略加號(hào)的和的形式,并按括號(hào)內(nèi)要求交換加數(shù)的位置.

(-2.125)-(-3.8)-(+0.5)+(+2)+(-2.3)(使計(jì)算簡(jiǎn)便)

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)七年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:044

將下式寫(xiě)成省略加號(hào)的和的形式,并按括號(hào)內(nèi)要求交換加數(shù)的位置.

(+)-(+6)+(-)-(+1)-(-1)(使分母相同或便于通分的加數(shù)在一起)

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)七年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:044

將下式寫(xiě)成省略加號(hào)的和的形式,并按括號(hào)內(nèi)要求交換加數(shù)的位置.

(-9.3)-(-5.2)+(-0.1)-(-8.4)+(+4.8)(使和為整數(shù)的加數(shù)在一起)

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)七年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:044

將下式寫(xiě)成省略加號(hào)的和的形式,并按括號(hào)內(nèi)要求交換加數(shù)的位置.

(+8)-(-9)+(-12)-(+3)+(+5)(使符號(hào)相同的加數(shù)在一起)

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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

一個(gè)n邊形的對(duì)角線總條數(shù)為n-2,求n的值.

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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

四邊形最多有幾個(gè)鈍角?幾個(gè)直角?幾個(gè)銳角?最少有幾個(gè)鈍角?幾個(gè)銳角?

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科目: 來(lái)源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044

已知:在△ABC中,AB=AC,BC=5cm,CD是AB邊上的高,BD=3cm.求△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案