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科目: 來源:同步單元練習 數(shù)學八年級 上冊 題型:044

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出務工人員共40人,為了了解他們在某一個月內(nèi)的收入狀況,對其中10名務工人員在這一個月內(nèi)的收入進行了統(tǒng)計,結果如下(單位:元):

450 420 500 450 500 600 500 480 480 500

(1)求這10名務工人員在這一個月內(nèi)收入的眾數(shù)、中位數(shù);

(2)求這10名務工人員在這一個月內(nèi)收入的平均數(shù),并根據(jù)計算結果估計該鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有外出務工人員在這一個月內(nèi)的總收入是多少.

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科目: 來源:同步單元練習 數(shù)學八年級 上冊 題型:044

某班有50名學生,他們的數(shù)學期中考試成績統(tǒng)計結果是:95分的8人,90分的11人,84分的10人,76分的16人,70分的3人,65分的1人,59分的1人.試計算該班數(shù)學期中考試成績的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).

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科目: 來源:同步單元練習 數(shù)學八年級 上冊 題型:044

某校對班級管理情況的考查包括以下幾項:紀律、成績、衛(wèi)生、活動,并依次按這四項得分的20%,35%,15%,30%的比例計算各班的管理總分.某天,八年級三個班的班級管理得分如下:

哪個班的班級管理情況較好?

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科目: 來源:同步單元練習 數(shù)學八年級 上冊 題型:044

已知二元一次方程2x+3y+6=0,用x的代數(shù)式表示y,并把y看作是x的函數(shù).畫出它的圖象,根據(jù)圖象回答:

(1)當x=-6時,y的值;

(2)當y=4時,x的值;

(3)當y=0時,對應的x的值是什么?它是哪一個一元方程的解?

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科目: 來源:同步單元練習 數(shù)學八年級 上冊 題型:044

求直線y=x+2,y=-4x+11與y軸圍成的三角形的面積.

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用圖象法求下列二元一次方程組的解:

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在直角坐標系中,畫出一次函數(shù)y=-2x+4的圖象,并回答下列問題:

(1)圖象與兩坐標軸的交點坐標是什么?

(2)方程-2x+4=0的解是什么?

(3)求圖象與兩坐標軸圍成的三角形面積.

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科目: 來源:同步單元練習 數(shù)學八年級 上冊 題型:044

如圖,△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于D.設∠BDC=,∠A=,求y(度)關于x(度)的函數(shù)表達式,并指出它是一個什么函數(shù),y隨x的增大而怎樣變化.(不要求寫出自變量的取值范圍)

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科目: 來源:同步單元練習 數(shù)學八年級 上冊 題型:044

在同一直角坐標系中,分別畫出下列一次函數(shù)的圖象:

y=2x+3;y=2x-1;y=-x-2.

(1)一次函數(shù)y=2x+3與y=2x-1的圖象的位置關系如何?

(2)一次函數(shù)y=-x-2與y=2x+3的圖象的位置關系如何?

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科目: 來源:同步單元練習 數(shù)學八年級 上冊 題型:044

星期日上午9時,小艷從家中出發(fā)到距家900米的書城買書,如圖是9時至10時這段時間內(nèi)她與家的距離s(米)隨時間t(時)變化的圖象.根據(jù)此圖象,請你用簡短的語句分別敘述小艷在9時10分至9時15分,9時30分至9時50分這兩段時間內(nèi)活動的情況.

9:10~9:15:________,

9:30~9:50:________.

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同步練習冊答案