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科目: 來源:中考必備’04全國中考試題集錦·數(shù)學(xué) 題型:044

如圖,AB為半圓O的直徑,在AB的同側(cè)作AC、BD切半圓O于A、B,CD切半圓O于E.請分別寫出兩個(gè)角相等、兩條邊相等、兩個(gè)三角形全等、兩個(gè)三角形相似等四個(gè)正確的結(jié)論.

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科目: 來源:北京東城區(qū)2000—2001學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)評價(jià)初一數(shù)學(xué) 題型:044

在括號內(nèi)填上推理的根據(jù)

已知:如圖,a⊥b,b⊥c,c⊥d.  

求證:a⊥d.

證明:∵a⊥b,c⊥b(已知),

∴∠3=∠4=(  ).

∴a∥c(  )

∴∠1=∠2(  ).

∵c⊥d(已知),

∴∠1=(  ).

∴∠2=(等量代換).

∴a⊥d(  ).

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科目: 來源:北京東城區(qū)2000—2001學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)評價(jià)初一數(shù)學(xué) 題型:044

把下式因式分解

 

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科目: 來源:北京東城區(qū)2000—2001學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)評價(jià)初一數(shù)學(xué) 題型:044

解方程組

 

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科目: 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)形成性教學(xué)評估 一次方程組的應(yīng)用〈2〉 題型:044

A、B兩地相距150千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),同向而行,甲車3小時(shí)可追上乙車;相向而行,兩車1.5小時(shí)相遇,求甲、乙兩車的速度.

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科目: 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)形成性教學(xué)評估 一次方程組的應(yīng)用〈1〉 題型:044

某家庭去年總收入10000元,前年總收入8700元,前年爸爸收入只有去年的85%,媽媽只有去年的90%,問去年爸爸和媽媽的收入各是多少元?

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科目: 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)形成性教學(xué)評估 一次方程組的應(yīng)用〈1〉 題型:044

某年級組織了課外活動小組,參加數(shù)學(xué)班的人數(shù)是物理班人數(shù)的倍,參加外語班的人數(shù)是數(shù)學(xué)班人數(shù)的2倍少5人,物理班的人數(shù)與數(shù)學(xué)班的人數(shù)的3倍的和是42人,求三個(gè)班各有多少人?

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科目: 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)形成性教學(xué)評估 一次方程組的應(yīng)用〈1〉 題型:044

一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是7,如果這個(gè)兩位數(shù)加上45,那么恰好成為個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后組成的兩位數(shù),求這兩個(gè)數(shù).

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科目: 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)形成性教學(xué)評估 一次方程組的應(yīng)用〈1〉 題型:044

要修一段40千米長的公路.甲工程隊(duì)先干2天乙工程隊(duì)加入,兩隊(duì)再合干2天完成任務(wù);如果乙隊(duì)先干2天,甲、乙兩隊(duì)再合干3天完成任務(wù),問甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)每天各能修路多少千米?

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科目: 來源:2000~2001學(xué)年度第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)形成性教學(xué)評估 一次方程組的應(yīng)用〈1〉 題型:044

某工程隊(duì)計(jì)劃在695米線路上分別裝8.25米和6.25米長兩種規(guī)格的水管共100根,問這兩種水管各需多少根?

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同步練習(xí)冊答案