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科目: 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 七年級下冊)、再探實際問題與二元一次方程組 題型:044

從甲地到乙地全程3.3千米,一段上坡,一段平路,下段下坡,如果保持上坡每小時行3千米,平路每小時行4千米,下坡每小時行5千米,那么從甲地到乙地需行51分鐘,從乙地到甲地需行53.4分鐘,求甲地到乙地的上坡、下坡和平路的路程各是多少千米?

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科目: 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 七年級下冊)、再探實際問題與二元一次方程組 題型:044

小明為了測得火車的長度和火車過橋的速度,在一鐵路橋旁觀察到火車從開始上橋到完全過橋共用1分鐘,整列火車完全在橋上的時間為40秒,已知橋長1000米.你能根據(jù)小明獲得數(shù)據(jù)求出火車的長度和速度嗎?

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科目: 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 七年級下冊)、再探實際問題與二元一次方程組 題型:044

A、B兩地相距18千米,甲乙兩人分別從A、B兩地相向而行,2小時后在途中相遇,相遇后甲返回A,乙繼續(xù)向A前進,甲回到A地時,乙離A地還有2千米,求甲乙兩人的速度.

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科目: 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 七年級下冊)、再探實際問題與二元一次方程組 題型:044

兩地相距280千米,一艘輪船在其間航行,順流用14小時,逆流用20小時,那么輪船在靜水中的速度和水流的速度分別是多少?

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科目: 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 七年級下冊)、再探實際問題與二元一次方程組 題型:044

甲乙兩人練習賽跑,如果甲讓乙先跑10米,那么甲跑5秒鐘就能追上乙;如果甲讓乙先跑2秒鐘,那么甲跑4秒鐘就能追上乙,兩人每秒鐘各跑多少米?

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科目: 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 七年級下冊)、再探實際問題與二元一次方程組 題型:044

汽車從A地開往B地,如果以每小時45千米的速度行駛就要遲到0.5小時;如果以每小時50千米的速度行駛就可以提前0.5小時.求從A地到B地的路程及原計劃行駛的時間.

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科目: 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 七年級下冊)、再探實際問題與二元一次方程組 題型:044

某中學七年級學生去春游,若每輛汽車坐35名學生,則16個學生沒有座位;若每輛汽車坐52名學生,則空出1輛汽車.求共有幾輛汽車?多少名學生?

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科目: 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 七年級下冊)、再探實際問題與二元一次方程組 題型:044

為保護環(huán)境,某小學環(huán)保小組成員小明收集廢電池.第一天收集1號電池4節(jié),5號電池5節(jié),總重量460克;第二天收集1號電池2節(jié),5號電池3節(jié),總重量為240克.求1號電池和5號電池每節(jié)分別重多少克?

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科目: 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 九年級下冊)、自主學習測試2 題型:044

如圖DE是△ABC的AB邊的垂直平分線,分別交AB、BC于D、E,AE平分∠BAC,若∠B=30°,求∠C的度數(shù).

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科目: 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 七年級下冊)、第八章 自主學習測試 題型:044

某學校組織七年級學生春游,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車、60座客車的租金分別為每輛550元、600元.

試問:

(1)

七年級有多少人?原計劃租用45座客車多少輛?

(2)

要使每個同學都有座位,租用哪種客車更合算,租多少輛?

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同步練習冊答案