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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖,已知:∠AOB=90°,直線CD過點O,且∠DOB=120°,OE是∠BOC的平分線.

求:(1)∠BOE的度數(shù);(2)∠AOC的度數(shù).

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖所示,OD平分∠AOC,OE平分∠COB,問∠DOE與∠AOB有什么關系?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖所示,已知∠PBQ,點A與點C分別在∠PBQ的邊BP與BQ上.

(1)用直尺和圓規(guī)作出以A為頂點的∠PAM,使∠PAM=∠PBQ;用直尺和圓規(guī)作出以C為頂點的∠QCN,使∠QCN=∠PBQ,且CN與AM相交于點D;

(2)用刻度尺測量AD和BC的長度,你發(fā)現(xiàn)AD和BC有何關系?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖,AB=AC,∠1=∠2,如果把∠1沿著AD翻折過來,那么AB與AC有怎樣的位置關系?D與線段BC有怎樣的位置關系?∠ADB與∠ADC的大小關系如何?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

用量角器量圖中∠BAC,∠DAC的度數(shù),并比較∠BAC,∠DAC的大。

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

根據(jù)下列三個圖形,分別寫出OC與∠AOB的位置關系,并用數(shù)學符號寫出∠AOC與∠AOB的大小關系.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

用量角器畫一個角,使它等于50°.然后在這個角的外部,畫一個角等于30°,使與50°的角有一條公共邊.

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如圖,畫圖并填空,畫一個角使它等于2∠1-∠2.

(1)畫∠AOB=∠1;

(2)以點O為頂點,OB為一邊,在∠AOB的________部,畫∠BOC=∠1,則∠AOC=________∠1;

(3)以點O為頂點,OA為一邊,在∠AOC的________部,畫∠AOD=∠2;

(4)則________=2∠1-∠2.

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如圖,用量角器分別量出圖中∠B、∠A、∠ACD的大小,指出最大的角.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖所示,∠AOB=90°,OP平分∠AOB,一個45°角的頂點與P重合,角的兩邊分別與射線OA交于點C、與射線OB交于點D,設OP=a,△COD的周長為c,問當∠CPD旋轉(zhuǎn)時,的值是否會發(fā)生變化?若不變,求出的值;若變化,請說明理由.

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同步練習冊答案