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科目: 來(lái)源:走進(jìn)數(shù)學(xué)世界七年級(jí)(上) 題型:068

分別畫(huà)出圓柱、三棱柱、圓錐體的展開(kāi)圖.

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科目: 來(lái)源:走進(jìn)數(shù)學(xué)世界七年級(jí)(上) 題型:068

請(qǐng)畫(huà)出正方體的兩種展開(kāi)圖.

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科目: 來(lái)源:走進(jìn)數(shù)學(xué)世界七年級(jí)(上) 題型:068

請(qǐng)畫(huà)出下面圖形的三視圖:

(1)

_________________________________________________

(2)

________________________________________________

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:068

解答題

請(qǐng)以圖中虛線為對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出圖形的另一半.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:068

如圖,已知線段m,n.

(1)求作:△ABC,使BC=m,AB=AC=n;

(2)比較所作出的△ABC中的∠B,∠C的大小可知________,于是可以猜想:一個(gè)三角形中,相等的邊所對(duì)的角________;

(3)將你作出的三角形與同伴的進(jìn)行比較,它們?nèi)葐?為什么?

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:068

已知∠α,∠β及線段a.

求作:△ABC,使得∠A=3∠α,∠B=2∠β,且AB=a.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:068

已知線段a=3cm,b=3.5cm,c=4cm,求作△ABC,使得AB=4cm,BC=3cm,AC=3.5cm.試將你所作的三角形與同伴作出的三角形相比較,它們能全等嗎?并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:068

如圖①所示,已知△ABC中,a=5cm,b=3cm,c=4cm,∠B=,∠C=,請(qǐng)你從中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)畫(huà)一個(gè)三角形,使之與△ABC全等.把你所畫(huà)的三角形全部畫(huà)出,不寫(xiě)畫(huà)法,但要保留作圖痕跡.并在所畫(huà)出的三角形中標(biāo)出你選用到的數(shù)據(jù),并說(shuō)明符合條件的三角形可有多少種不同的畫(huà)法?

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:068

解答題

如圖,已知∠α,∠β.求作一個(gè)角,使它等于∠α+∠β.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:068

畫(huà)圖填空并注明理由:

(1)畫(huà)∠AOB=,畫(huà)∠AOB的補(bǔ)角∠BOC,分別畫(huà)出∠AOB與∠BOC的平分線OD,OE.

(2)∵∠AOB與∠BOC互為補(bǔ)角.

∴∠AOB+∠BOC=________(  ).

∵∠AOB=,

∴∠BOC=________(  ).

∵OD,OE分別平分∠AOB與∠BOC,

∴∠BOD=∠AOB,∠BOE=∠BOC(  ).

∴∠BOD=________,∠BOE=________.

∴∠BOD+∠BOE=________.

(3)由畫(huà)圖可知∠EOB的余角是________,∠EOB的補(bǔ)角是________,圖中互余的角有________對(duì),互補(bǔ)的角有________對(duì).

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同步練習(xí)冊(cè)答案