科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:013
在一次魔術(shù)表演中,桌面上擺放著四張撲克牌.一位觀眾應(yīng)邀登臺(tái),用黑布將魔術(shù)師的眼睛蒙上,并把其中一張撲克牌旋轉(zhuǎn)180°后放回原處,取下黑布后,魔術(shù)師立即就指出了哪張牌被旋轉(zhuǎn)過(guò).下面給出了四組牌,假如你是魔術(shù)師,你認(rèn)為能達(dá)到上述效果的一組是
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:013
四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,且AO=BO=CO=DO,則這個(gè)四邊形
僅是軸對(duì)稱(chēng)圖形
僅是中心對(duì)稱(chēng)圖形
既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形
既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形又不是中心對(duì)稱(chēng)圖形
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:013
下列說(shuō)法:
(1)中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形是兩個(gè)不同的概念,它們既有區(qū)別,又有聯(lián)系;
(2)中心對(duì)稱(chēng)圖形是指兩個(gè)圖形之間的一種對(duì)稱(chēng)關(guān)系;
(3)中心對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)圖形有一個(gè)共同的特點(diǎn)是它們都有且只有一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心;
(4)任何一條經(jīng)過(guò)對(duì)稱(chēng)中心的直線都將一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖形分成兩個(gè)大小、形狀完全相同的圖形.其中說(shuō)法正確的是
(1)(2)
(1)(2)(3)
(2)(3)(4)
(1)(3)(4)
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:013
下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第11期 總第167期 華師大版 題型:013
如圖,正方形BCEF的面積為9,AD=13,BD=12,∠ACB=∠ABD=90°,則AC的長(zhǎng)為
3
4
5
16
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在△ABC中,∠A=90°,則下列等式不成立的是
BC2=AB2+AC2
AB2=AC2+BC2
AB2=BC2-AC2
AC2=BC2-AB2
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 華師大版 題型:013
如圖,直角三角形ABC的三邊長(zhǎng)分別是3、4、5,分別以這三邊為腰作等腰直角三角形,其面積分別為x、y、z,設(shè)△ABC的面積為w,則下列結(jié)論正確的是
x+z=w+y
w+x=z
3x+4y=5z
x+y=z
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 華師大版 題型:013
如圖,有兩棵樹(shù),一棵高8 m,另一棵高2 m,兩樹(shù)相距8 m,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,至少要飛行
6 m
8 m
10 m
18 m
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要登上12 m高的建筑物,為了保障安全,需使梯子底端離建筑物5 m遠(yuǎn),則梯子的長(zhǎng)度至少為
12 m
13 m
14 m
15 m
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 華師大版 題型:013
將下列長(zhǎng)度的三根木棒首尾順次連結(jié),能組成直角三角形的是
1、2、3
4、6、8
5、5、4
15、12、9
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