已知樣本7，8，10，14，9，7，12，11，10，8，13，10，8，11，10，9，12，9，13，11，那么這組樣本數(shù)據(jù)落在8.5～11.5內(nèi)的頻率是

A．0.4

B．0.6

C．0.5

D．0.65

若a、b、c是△ABC的三邊，則代數(shù)式a²－2ab－c²＋b²的值

A．大于零

B．等于零

C．小于零

D．與零的大小關系不確定

一個兩位數(shù)，將其兩個數(shù)位上的數(shù)字對調(diào)，所得新數(shù)與原數(shù)的差一定是

A．能被11整除的數(shù)

B．能被10整除的數(shù)

C．能被9整除的數(shù)

D．能被6整除的數(shù)

為了解本校九年級學生的體能情況，隨機抽查了其中30名學生，測試1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，請根據(jù)圖示計算，仰臥起坐次數(shù)在25～30次的頻率是

A．0.1

B．0.2

C．0.3

D．0.4

有長度分別為4 cm，5 cm，6 cm，10 cm的鋼筋四根，選其中三根，兩兩的將兩端焊接成三角架的選法有

A．1種

B．2種

C．3種

D．4種

一項工程，甲單獨做a小時完成，乙單獨做b小時完成，甲、乙兩人一塊完成這項工程需要

A．小時；

B．小時；

C．小時；

D．小時

若m＜n，則

A．m²＜n²

B．

C．＜1

D．以上答案都不對

若2x－y與x＋y的比是2∶3，則的值為

A．

B．

C．1

D．

E．

要使分式有意義，則x應滿足的條件是

A．x≠1

B．x≠2

C．x≠1且x≠2

D．x≠1或x≠2

一個幾何體由一些小正方體擺成，其主視圖與左視圖如圖所示，其俯視圖不可能是

A．

B．

C．

D．