為了了解紅太陽(yáng)中學(xué)(共有3個(gè)年級(jí)，每年級(jí)6個(gè)班)學(xué)生完成作業(yè)的情況，可采用下列方式進(jìn)行調(diào)查：①向每個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查；②向八年級(jí)每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員進(jìn)行調(diào)查；③向各班級(jí)每班前10名的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；④將18個(gè)班級(jí)編號(hào)，從中任意抽取3個(gè)班級(jí)，向該3個(gè)班級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．你認(rèn)為調(diào)查具有隨機(jī)性的是

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下面幾項(xiàng)，適合進(jìn)行全面調(diào)查的是

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A．調(diào)查全省食品市場(chǎng)上某種食品的色素含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

B．調(diào)查某城市某天的空氣質(zhì)量

C．調(diào)查你所在班級(jí)全體學(xué)生的身高

D．調(diào)查全省初中生每人每周的零花錢數(shù)

(2007·安徽)下列調(diào)查工作需采用全面調(diào)查方式的是

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A．環(huán)保部門對(duì)淮河某段水域的水污染情況的調(diào)查

B．電視臺(tái)對(duì)正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查

C．質(zhì)檢部門對(duì)各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查

D．企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行尺寸大小的調(diào)查

(2007·冷水灘區(qū))去年某市有7.8萬(wàn)名學(xué)生參加初中畢業(yè)會(huì)考，為了了解這7.8萬(wàn)名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說(shuō)法正確的是

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A．7.8萬(wàn)名考生是總體

B．每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體

C．這1000名考生是總體的一個(gè)樣本

D．1000名考生是樣本容量

下列調(diào)查的樣本缺乏代表性的是

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A．為了解植物園一年中游客的人數(shù)，小明利用五一長(zhǎng)假作了5天的進(jìn)園人數(shù)調(diào)查

B．從養(yǎng)雞場(chǎng)中隨機(jī)抽取種雞10只，來(lái)估計(jì)這批種雞體重的平均值

C．為了了解我市讀者到市圖書館借閱圖書的情況，從全年的借讀人數(shù)中抽查了20天每天到圖書館借閱圖書的人數(shù)

D．調(diào)查某電影院?jiǎn)闻盘?hào)的觀眾，以了解觀眾們對(duì)所看影片的評(píng)價(jià)情況

某校為了了解實(shí)驗(yàn)班的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，對(duì)該班的20名學(xué)生進(jìn)行抽查測(cè)驗(yàn)，所得成績(jī)用以估計(jì)整體情況．在這個(gè)問(wèn)題中，總體是

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A．抽出的10名學(xué)生的測(cè)驗(yàn)成績(jī)

B．實(shí)驗(yàn)班所有學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)

C．實(shí)驗(yàn)班每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)

D．實(shí)驗(yàn)班的每位學(xué)生

下列調(diào)查適合作抽樣調(diào)查的個(gè)數(shù)為

(1)調(diào)查全國(guó)中學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；(2)對(duì)某篇文章進(jìn)行錯(cuò)別字審查；(3)研究某種炮彈的威力；(4)了解一批燈泡的使用壽命．

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為了考察庫(kù)存的40000只燈泡的使用壽命，從中抽取20只進(jìn)行試驗(yàn)．在這個(gè)問(wèn)題中，下列說(shuō)法正確的是

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A．總體是40000只燈泡

B．樣本是抽取的20只燈泡

C．個(gè)體是每只燈泡的使用壽命

D．個(gè)體是40000只燈泡的使用壽命

某火車站為了解“5.1黃金周”每周上午乘車人數(shù)，抽查了其中2天的每天上午的乘車人數(shù)．所抽查的這2天中的每天上午乘車人數(shù)是這個(gè)問(wèn)題的

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為了了解某校學(xué)生的每日運(yùn)動(dòng)量，收集的數(shù)據(jù)正確的是

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A．調(diào)查該校舞蹈隊(duì)學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量

B．調(diào)查該校書法小組學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量

C．調(diào)查該校田徑隊(duì)學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量

D．調(diào)查該校某一班級(jí)的學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量