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科目： 來源： 題型：022

若32m+1＝1，則m＝________；若＝，則x＝________.

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科目： 來源： 題型：022

如果∠A+∠B+∠C=180°，那么cos的值等于______________.

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科目： 來源： 題型：022

能使等式=成立的x的取值范圍是___________.

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科目： 來源： 題型：022

+2的最小值是__________，此時(shí)a的取值是____________

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科目： 來源： 題型：022

如圖18-1-19所示，某風(fēng)景名勝區(qū)為了方便游人參觀，計(jì)劃從主峰A處架設(shè)一條纜車線路到另一山峰C處，若在A處測(cè)得∠EAC=30°，兩山峰的底部B、D相距900米，則纜車線路AC的長(zhǎng)為_____________米.

　　　　　

　　 圖18-1-19　　　　　　　　

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科目： 來源： 題型：022

（1）|－5|+|+3|=＿＿＿＿；

（2）|－|－|－|=＿＿＿＿.

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使有意義的a的最小整數(shù)是_______________.

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科目： 來源： 題型：022

-5·（-5）2=________；

若x2n=4，則x6n=________；

a12=（________）6=（________）3；

若644×83＝2x，則x=________.

　　

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科目： 來源： 題型：022

化簡(jiǎn)分式的結(jié)果是______________.

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科目： 來源： 題型：022

觀察下列各式:……請(qǐng)你將猜想到的規(guī)律用含自然數(shù)n(n≥1)的代數(shù)式表示出來是_____________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案