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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,已知:DE∥BC,∠ABC=40°,則∠ADE=________°.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用你喜歡的方法解下列方程:
(1)x2+2x-8=0
(2)(5x-3)2+2(3-5x)=0

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在平行投影中,兩人的高度和他們的影子________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下表給出了一個(gè)二次函數(shù)的一些取值情況:
x01234
y30-103
(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;
(2)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖(1),點(diǎn)M,N分別在等邊△ABC的BC,AC邊上,且BM=CN,AM,BN交于點(diǎn)Q.求證:∠BQM=60°.
(2)判斷下列命題的真假性:
①若將題(1)中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換,得到的是否仍是真命題?
②若將題(1)中的點(diǎn)M,N分別移動(dòng)到BC,CA的延長(zhǎng)線上,是否仍能得到∠BQM=60°?(如圖2)
③若將題(1)中的條件“點(diǎn)M,N分別在正△ABC的BC,AC邊上”改為“點(diǎn)M,N分別在正方形ABCD的BC,CD邊上”,是否仍能得到∠BQM=60°?(如圖3)
在下列橫線上填寫“是”或“否”:①______;②______;③______.并對(duì)②,③的判斷,選擇其中的一個(gè)給出證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

比較大。孩4________數(shù)學(xué)公式,②數(shù)學(xué)公式________數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,⊙O和⊙O′相交于A、B兩點(diǎn),AC是⊙O的直徑,如果AC=12,BE=30,BC=AD,則DE=________,∠E=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在△ABC中,AD是∠BAC的外角平分線,P是AD上的任意一點(diǎn),試比較PB+PC與AB+AC的大小,并說明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

三點(diǎn)A、B、C在同一條直線上,如果AB=7cm,BC=5cm,那么AC的長(zhǎng)為________cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

初一段組織學(xué)生去春游,預(yù)定了若干輛客車,若每車坐28個(gè)學(xué)生,則剩余10人無(wú)車可做;若每車坐30人,則有一輛車不滿且只坐20人.求該段參加春游的學(xué)生人數(shù)和預(yù)定的客車數(shù)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案