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科目: 來源: 題型:013

(2004·北京)下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是

[  ]

A.等邊三角形
B.等腰梯形
C.正方形
D.平行四邊形

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科目: 來源: 題型:013

(2007,安徽省蕪湖市,5)如圖,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,AD、CE交于點H,已知EH=EB=3、AE=4,則CH的長是

[  ]

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來源: 題型:013

(2007,陜西,9)如圖,在矩形ABCD中,E為CD的中點,連接AE并延長交BC的延長線于點F,則圖中全等的直角三角形共有

[  ]

A.3對
B.4對
C.5對
D.6對

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科目: 來源: 題型:013

(2007,天津,4)下列判斷中錯誤的是

[  ]

A.有兩角和一邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等

B.有兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等

C.有兩邊和其中一邊上的中線對應(yīng)相等的兩個三角形全等

D.有一邊對應(yīng)相等的兩個等邊三角形全等

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科目: 來源: 題型:013

(2006,寧波)如圖,平行四邊形ABCD中,O為對角線AC、BD的交點,與△AOD全等的是

[  ]

A.△ABC
B.△ADC
C.△BCD
D.△COB

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科目: 來源: 題型:013

(2003·黑龍江)將一長方形紙片按如圖所示方式折疊,BC、BD為折痕,則∠CBD的度數(shù)為

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源: 題型:013

(2004·新疆烏魯木齊)已知兩個直角三角形全等,其中一個直角三角形的面積為3,斜邊為4,則另一個直角三角形斜邊上的高是

[  ]

A.

B.

C.

D.6

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科目: 來源: 題型:013

(2007,海南,8)如圖,已知∠1=∠2,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC∽△ADE的是

[  ]

A.
B.
C.∠B=∠D
D.∠C=∠AED

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科目: 來源: 題型:013

(2007,安徽,7)如圖,已知AB∥CD,AD與BC相交于點P,AB=4,CD=7,AD=10,則AP的長等于

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源: 題型:013

(2005吉林)如圖,將兩根鋼條、的中點O連在一起,使、可以繞著點O自由轉(zhuǎn)動,就做成了一個測量工具,則的長等于內(nèi)槽寬AB,那么判定的理由是

[  ]

A.邊角邊
B.角邊角
C.邊邊邊
D.角角邊

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同步練習(xí)冊答案