(2006·北京)某學(xué)校在開(kāi)展“節(jié)約每一滴水”的活動(dòng)中，從九年級(jí)的240名同學(xué)中任選20名同學(xué)匯報(bào)了各自家庭一個(gè)月的節(jié)水情況，將有關(guān)數(shù)據(jù)整理如下表：

用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)估計(jì)這240名同學(xué)的家庭一個(gè)月節(jié)約用水的總量大約是

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(2007·濰坊)某校九年級(jí)共有四個(gè)班，在一次英語(yǔ)測(cè)試中四個(gè)班的平均分與各班參加人數(shù)如下表：

則本校九年級(jí)參加這次英語(yǔ)測(cè)試的所有學(xué)生的平均分為(　　)．(保留3個(gè)有效數(shù)字)

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(�？�)下表是兩個(gè)商場(chǎng)1至6月份銷售“椰樹(shù)牌天然椰子汁”的情況(單位：箱)

根據(jù)以上信息可知

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A．甲比乙的月平均銷售量大

B．甲比乙的月平均銷售量小

C．甲比乙的銷售量穩(wěn)定

D．乙比甲的銷售量穩(wěn)定

某學(xué)校生物興趣小組一行11人到校外采集植物標(biāo)本，其中采集6件有2人，采集3件有4人，采集4件有5人，則這個(gè)興趣小組平均每人采集標(biāo)本

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在方差計(jì)算公式中，數(shù)字10和20分別表示

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在青年業(yè)余歌手卡拉OK大獎(jiǎng)賽中，8位評(píng)委給某選手所評(píng)分?jǐn)?shù)如下表，計(jì)算方法是：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分作為該選手的最后得分，則該選手最后得分是(精確到0.01)

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某校舉行“五·四”文藝會(huì)演，5位評(píng)委給各班演出的節(jié)目打分．在5個(gè)評(píng)分中，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，求出評(píng)分的平均數(shù)，作為該節(jié)目的實(shí)際得分．對(duì)于某節(jié)目的演出，評(píng)分如下：8.9，9.1，9.3，9.4，9.2，那么該節(jié)目實(shí)際得分是

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從一組數(shù)據(jù)中取出a個(gè)，b個(gè)，c個(gè)，組成一個(gè)樣本，則這個(gè)樣本的平均數(shù)是

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A．

B．

C．

D．

數(shù)據(jù)5，3，2，1，4的平均數(shù)是

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選擇題

某校綠化小組22人參加一次植樹(shù)活動(dòng)，其中4人每人種6棵，8人每人種3棵，10人每人種4棵，則這個(gè)小組平均每人種樹(shù)的棵數(shù)為

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