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科目: 來源:同步輕松練習 九年級 數(shù)學 上 題型:013

如圖,扇形OAB的圓心角為90°,分別以OA,OB為直徑在扇形內(nèi)作半圓,PQ分別為兩個陰影部分的面積,那么PQ的大小關(guān)系為

[  ]
A.

PQ

B.

PQ

C.

PQ

D.無法確定

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科目: 來源:同步輕松練習 九年級 數(shù)學 上 題型:013

如圖,△ABC中,∠C=90°,ACBC,若以AC為底面圓半徑、BC為高的圓錐的側(cè)面積為S1,以BC為底面圓半徑、AC為高的圓錐的側(cè)面積為S2,則

[  ]
A.

S1S2

B.

S1S2

C.

S1S2

D.

S1、S2的大小關(guān)系不確定

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科目: 來源:同步輕松練習 九年級 數(shù)學 上 題型:013

如圖,⊙A,⊙B,⊙C,⊙D相互外離,它們的半徑都是1,順次連接四個圓心得到四邊形ABCD,則圖形中四個扇形(陰影部分)的面積和是

[  ]

A.

B.π

C.π

D.π

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科目: 來源:同步輕松練習 九年級 數(shù)學 上 題型:013

如圖,若四邊形ABCD是半徑為1 cm的⊙O的內(nèi)接正方形,則圖中四個陰影部分的面積和為

[  ]

A.(2π-2) cm2

B.(2π-1) cm2

C.(π-2) cm2

D.(π-1) cm2

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科目: 來源:同步輕松練習 九年級 數(shù)學 上 題型:013

如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,點P在弧AD上,則∠BPC

[  ]

A.35°

B.40°

C.45°

D.50°

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科目: 來源:同步輕松練習 九年級 數(shù)學 上 題型:013

已知半徑為1 cm和3 cm的兩個圓外切,則以5 cm為半徑且和兩圓都相切的圓一共有

[  ]

A.3個

B.4個

C.5個

D.6個

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科目: 來源:2007年山東省濟寧市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試數(shù)學試題 題型:013

如圖所示,小華從一個圓形場地的A點出發(fā),沿著與半徑OA夾角為α的方向行走,走到場地邊緣B后,再沿著與半徑OB夾角為α的方向折向行走.按照這種方式,小華第五次走到場地邊緣時處于弧AB上,此時∠AOE=56°,則α的度數(shù)是.

[  ]

A.52°

B.60°

C.72°

D.76°

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科目: 來源:2007年杭州市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試數(shù)學試題 題型:013

如圖所示背景中的點均為大小相同的小正方形的頂點,其中畫有兩個四邊形,下列敘述中正確的是

[  ]

A.這兩個四邊形面積和周長都不相同

B.這兩個四邊形面積和周長都相同

C.這兩個四邊形有相同的面積,但Ⅰ的周長大于Ⅱ的周長

D.這兩個四邊形有相同的面積,但Ⅰ的周長小于Ⅱ的周長

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科目: 來源:新課標讀想練同步測試 八年級數(shù)學(下) 人教版 題型:013

在某次體育活動中,統(tǒng)計甲、乙兩班學生每分鐘跳繩的成績(單位:次)情況如下,下面有3個命題:

班級  參加人數(shù)  平均次數(shù)  中位數(shù)  方差

甲班  55     135     149   190

乙班  55     135     151   110

①甲班學生的平均成績高于乙班學生的平均成績

②甲班學生成績的波動比乙班學生成績的波動大

③甲班學生成績優(yōu)秀的人數(shù)不會多于乙班學生成績優(yōu)秀的人數(shù)(跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀),則正確的命題是

[  ]

A.

B.

C.

D.②和③

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科目: 來源:新課標讀想練同步測試 八年級數(shù)學(下) 人教版 題型:013

一組數(shù)據(jù)的方差為s2,將這組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都擴大3倍,所得到的一組數(shù)據(jù)的方差是

[  ]

A.s2

B.s2

C.3s2

D.9s2

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同步練習冊答案