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科目: 來源: 題型:單選題

一次函數(shù)的圖象如圖所示,那么這個一次函數(shù)的解析式是


  1. A.
    y=-2x-2
  2. B.
    y=2x-2
  3. C.
    y=-2x+2
  4. D.
    y=2x+2

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科目: 來源: 題型:解答題

在一次“獻愛心手拉手”捐款活動中,某數(shù)學興趣小組對學校所在社區(qū)部分捐款戶數(shù)進行調(diào)查和分組統(tǒng)計,將數(shù)據(jù)整理成以下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(信息不完整),已知A、B兩組捐款戶數(shù)的比為1:5
捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計表
組別 捐款數(shù)(x)元 戶數(shù)
A 1≤x<100 a
B 100≤x<200 10
C 200≤x<300
D 300≤x<400
E x≥400
請結(jié)合以上信息解答下列問題:
(1)a=______.本次調(diào)查樣本的容量是______;
(2)補全捐款戶數(shù)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖;
(3)若該社區(qū)有600戶居民,請根據(jù)以上信息估計,全社區(qū)捐款不少于300的戶數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:單選題

在二次函數(shù)y=-x2+2x+1的圖象中,若y隨x的增大而增大,則x的取值范圍是


  1. A.
    x<1
  2. B.
    x>1
  3. C.
    x<-1
  4. D.
    x>-1

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科目: 來源: 題型:解答題

虹勝廣場要建一個占地面積4000平方米的花園,現(xiàn)有兩種方案:一種是建正方形花園,一種是建圓形花園,如果你是設計者,你能估算出兩種花園的圍墻有多長嗎(誤差小于1米)?如果你是投資者,你會選擇哪種方案,為什麼?

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科目: 來源: 題型:填空題

將分式數(shù)學公式(a、b均為正數(shù))中的字母a、b都擴大到原來的2倍,則分式值為原來的________倍.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,Rt△ABC中,斜邊AC上有一動點D(不與A、C重合),過點D作直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,則滿足這樣條件的直線共有________條.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知M=數(shù)學公式、N=數(shù)學公式,用“+”或“-”連接M、N,有三種不同的形式,即:M+N、M-N、N-M,請你任取其中一種進行化簡,并求值,其中x=3,y=5.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,小明在A處看見前面山上有個氣象站,仰角為15°,當筆直向山行4千米時,小明看氣象站的仰角為30°.你能算處這個氣象站離地面的高度CD嗎?是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

一天早晨,小明不小心把媽媽心愛的鏡子(圓形)打破了,小明為了不讓媽媽失望,拿了其中的一塊碎片,如圖所示,到玻璃店準備劃一塊新的,但劃玻璃的師傅很為難,不知道怎樣才能確定該碎片的圓心和半徑,你能幫助師傅解決這個問題嗎?請用尺規(guī)作圖的方法作出你解決問題的方案.(不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對值為1,求2a+2b+x2-cdx的值.

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同步練習冊答案