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科目: 來源: 題型:022

將一個大的矩形用剪刀裁成四個全等的小矩形,然后再將其中的一個小矩形裁成四個全等的小矩形,如此循環(huán)下去,如果現(xiàn)在要得到31個矩形,則要剪裁_________次。

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科目: 來源: 題型:022

將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去。若用有序?qū)崝?shù)對()表示第排,從左到右第個數(shù),如(4,3)表示實數(shù)9,則(7,2)表示的實數(shù)是          。

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科目: 來源: 題型:022

如下圖所示,擺第一個撔∥葑訑要5枚棋子,擺第二個要11枚棋子,擺第三個要17枚棋子,則擺第30個撔∥葑訑要            枚棋子.

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科目: 來源: 題型:022

下列圖案是由邊長為單位長度的小正方形按一定的規(guī)律拼接而成。依此規(guī)律,第5個圖案中小正方形的個數(shù)為_______________。

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科目: 來源: 題型:022

把正整數(shù)12,3,45,……,按如下規(guī)律排列:

1

2,3,

45,6,7,

8,9,10,11,12,13,1415,

按此規(guī)律,可知第n行有          個正整數(shù)

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科目: 來源: 題型:022

已知: , ……,若 符合前面式子的規(guī)律, 則 a + b = ___ ____

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科目: 來源: 題型:022

如圖,對面積為1的△ABC逐次進行以下操作:第一次操作,分別延長ABBC、CA至點A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,順次連接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,記其面積為S1;第二次操作,分別延長A1B1、B1C1、C1A1至點A2、B2、C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,順次連接A2、B2、C2,得到△A2B2C2,記其面積為S2;…;按此規(guī)律繼續(xù)下去,可得到△A5B5C5,則其面積S5=_____________ .

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科目: 來源: 題型:022

如圖:分別是的中點,,分別是,的中點這樣延續(xù)下去.已知的周長是的周長是,的周長是的周長是,則

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科目: 來源:黃岡重點作業(yè) 初三數(shù)學(xué)(下) 題型:022

如圖所示,直線MN與⊙O相切于P,AB是⊙O的直徑,A,B與MN的距離分別是4cm、2cm,則⊙O的半徑為________cm.

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科目: 來源: 題型:022

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個整數(shù)點,其順序按圖中-敺較蚺帕校?紓-1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0根據(jù)這個規(guī)律探索可得,第個點的坐標(biāo)為____________

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同步練習(xí)冊答案