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科目: 來源: 題型:022

如圖,直線AB、CD互相垂直,垂足為點O,直線EF過點O,∠DOF=36°,求∠AOE=

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科目: 來源: 題型:022

如圖,ABCD相交于點O,OMAB,ONCD,∠BOD=30°,圖中等于30°的角還有________,等于60°的角有________,等于120°的角有________,等于150°的角有________.

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科目: 來源: 題型:022

如圖,直線AB、CD相交于點O,OEAB,∠BOD=75°,求∠EOC的度數(shù).∠EOC=________°.

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科目: 來源: 題型:022

如圖,直線ABCDO,直線EFO,若∠1=27°,則∠2=________°,∠FOB=________°.

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已知,如圖,∠AOC=70°,OE平分∠BOC,則∠EOC=________°,∠DOE=________°

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科目: 來源: 題型:022

如圖,直線AB、CD交于點OOE平分∠COB.如果∠COE=50°,那么∠AOD=________°;∠DOB=________°.

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科目: 來源: 題型:022

兩直線相交所得的4個角中,其中一個角為45°,則其余三個角分別是________°、________°、________°.

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科目: 來源: 題型:022

填空題.

在同一平面內(nèi)有不重合的三條直線,那么這三條直線最多有________個交點.

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科目: 來源: 題型:022

學習了對頂角的知識后,三位同學分別給對頂角下了一個定義:

明明說:“有公共頂點的兩個角是對頂角”;

亮亮說:“相等的兩個角是對頂角”;

妞妞說:“有公共頂點且相等的兩個角是對頂角”.

請你對他們所給的對頂角的定義進行評判.結(jié)合書本知識和自己的理解,你也給對頂角下一個定義吧.

評判:________________________________________________.

定義:________________________________________________.

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科目: 來源: 題型:022

已知直線a、b相交,∠1=40°(如圖),求∠2=________°、∠3=_______°、∠4=_________°.

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同步練習冊答案