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科目: 來源: 題型:022

如圖,ABEC,∠A=60°,∠B=45°,則∠ECD=________度,∠ACE=_________度,∠BCE=________度.

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科目: 來源: 題型:022

如圖,在△ABC中,D,E,F分別在AB,AC,BC上,DEBC.已知∠A=60°,∠DFB=75°,∠ADE=45°,解答下列問題,并分別說明理由.

(1)求∠B的度數(shù)=_______°.

(2)求∠C的度數(shù)=_______°.

(3)DFAC是否平行?______________(填平行或不平行)

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科目: 來源: 題型:022

如圖,AEBD,1=3∠2∠2=25°,求C的度數(shù).

C=_______°

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科目: 來源: 題型:022

如圖,已知OAPC,∠O=∠P=40°,則OBPD.請說明理由.

∵ OAPC(已知),

∴ ∠1=∠_________(      ).

∵ ∠O=∠P(已知),

∴ ∠_________=∠_________.

∴ _________∥_________(      ).

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科目: 來源: 題型:022

如圖,已知ABDEEFBC,∠B=45°,求∠E的度數(shù).

解:∵ ABDE(已知),

∴ ∠B=∠1(     ).

∵ BCEF(已知),

∴ ∠2=∠E(     ).

又∵ ∠2=∠1(     ),

∴ ∠E=∠B=45°.

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科目: 來源: 題型:022

如圖,平形四邊形ABCD是平行四邊形EBFP經(jīng)相似變換所得的像,已知BPBD的長度之比是2∶5,則PFDC的長度之比是________

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科目: 來源: 題型:022

如圖,已知DE∥BC,∠D∶∠DBC=2∶1,∠1=∠2,求∠DEB的度數(shù).

解:∵DE∥BC(  ),

∴∠D+∠DBC=180°(  ).

又∵∠D=2∠DBC(  ),

∴∠DBC=60°

∵∠DBC=∠1+∠2,∠1=∠2(  ),

∴∠2=30°

∵DE∥BC(  ),

∴∠2=∠DEB(  ).

∴∠DEB=30°(  ).

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科目: 來源: 題型:022

如圖,已知AB∥CD,求∠ABE+∠BED+∠EDC=_____°.

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科目: 來源: 題型:022

如圖,當(dāng)∠1=________時,ADBC;當(dāng)∠1=________時,DCAB

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科目: 來源: 題型:022

如圖,若∠1=∠2,則________∥________,理由是_______,   _;若∠3=∠4,則________∥________,理由是______ ,    __(按字母順序填寫).

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同步練習(xí)冊答案