請(qǐng)你收集生活中的各式統(tǒng)計(jì)圖表，和你的同學(xué)交流一下，看看每幅統(tǒng)計(jì)圖好在哪里？或不足在哪里？并提出你的修改意見．

小章對(duì)40名光臨晶晶冷飲店的顧客購買的飲料品牌作了記錄，記錄方式為：如果一個(gè)顧客購買某一品牌的飲料，就將這一飲料的名字記錄一次．圖是記錄的原始數(shù)據(jù)．

(1)請(qǐng)根據(jù)記錄所提供的數(shù)據(jù)，繪制出你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖；

(2)如果你是小章，你會(huì)給冷飲店老板提供什么進(jìn)貨建議？

為了調(diào)查居民的收入情況，有關(guān)部門對(duì)某地區(qū)3個(gè)街道的30戶居民的月收入進(jìn)行了調(diào)查，然后把有關(guān)數(shù)據(jù)表示如下：(單位：元)

768　　690　　880　　560　　650　　920　　496　　760　　684　　656

554　　604　　734　　760　　930　　664　　928　　904　　456　　716

你認(rèn)為這種表示數(shù)據(jù)的方式恰當(dāng)嗎？如果不恰當(dāng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出合適的統(tǒng)計(jì)表，然后繪制出相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖．

圖是八年級(jí)(7)班全體同學(xué)期中考試中語文成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖：

(1)這個(gè)班有________名學(xué)生；

(2)處于________這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多；

(3)分?jǐn)?shù)介于50分到60分之間的學(xué)生占全班人數(shù)的________％；

(4)如果80分以上的成績(jī)算優(yōu)良，那么這個(gè)班的優(yōu)良率是________．

下表是從宏圖中學(xué)隨機(jī)抽出的部分同學(xué)的視力情況頻數(shù)分布表：

(1)請(qǐng)你把上表補(bǔ)充完整；

(2)請(qǐng)你根據(jù)頻數(shù)分布表，制作出頻數(shù)分布直方圖；

(3)如果視力在4.85以下就屬于不正常范圍，那么請(qǐng)你分析一下這所中學(xué)同學(xué)的視力情況．看到這種情況，你想對(duì)周圍的同學(xué)說些什么呢？

如圖，某土壩橫斷面是梯形，壩高BE＝6m，壩頂寬BC＝5m，斜坡AB的坡度i＝1∶3，DC的坡度＝1∶2.4，求CD的長(zhǎng)．

如圖，在一座高為10m的建筑物頂C，測(cè)得旗桿底部B的俯角α為，旗桿頂端A的仰角β為．請(qǐng)你算一算旗桿的高度．(精確到0.1m，供選用的數(shù)據(jù)：＝0.3420，＝0.9397，＝0.3640，＝2.7475，＝1.7321)

如圖，為了測(cè)量某鐵路上隧道口D、E間的距離，在山的一側(cè)選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)C，測(cè)得BC＝200米，∠B＝，∠C＝，AD＝18米，BE＝32米(A、D、E、B在一條直線上)，計(jì)算隧道DE的長(zhǎng)度．(精確到0.1米，＝1.414)

如圖，已知：在△ABC中，D為AB中點(diǎn)，BC⊥AC，且tan∠BCD＝，求∠A的四個(gè)三角函數(shù)值．

在Rt△ABC中，∠C＝，a＝7，b＝24，求sinA和cosA．