科目: 來源:新課標3維同步訓練與評價 數(shù)學(北師大版·七年級下冊) 題型:044
如圖所示為一輛汽車行駛過程中路程與時間的關系:
(1)請你描述一下這輛汽車的行駛情況.
(2)分別計算前兩個小時與全程的平均速度.
(3)這輛汽車共行駛了多長時間?多少距離?
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某湖一周內(nèi)的水位變化如下:周一(5米),周二(5.8米),周三(4.5米),周四(4米),周五(3.6米),周六(4.7米),周日(5.2米).列出表格,并畫出相應的圖像.
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如圖所示為某人騎自行車外出的情況,他上午九點離開家,請仔細觀察曲線圖,回答下列問題:
(1)他從家到終點共騎了多少千米?
(2)何時到達鐘點?
(3)第一次停車是什么時候,離家多遠?
(4)在下午兩時至三時這段時間內(nèi)的平均速度是多少?
(5)求此人在騎車過程中的平均速度.
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根據(jù)圖回答問題:
(1)圖中表示了哪兩個變量之間的關系?
(2)請你設計一個與圖中表示的情況相符的例子.
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如圖所示表示的是一輛汽車在高速公路上行駛的情況,看圖回答:
(1)哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)什么時間速度最大,什么時間速度最小?各為多少?
(3)什么時間內(nèi)汽車在加速,什么時間內(nèi)汽車的速度不變,什么時間內(nèi)汽車在減速?
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如圖所示為職工養(yǎng)老保險個人月繳費y(元)隨個人月工資x(元)的變化圖,請根據(jù)圖回答:
(1)A職工2月份工資為2000元,這個月他應繳納養(yǎng)老保險多少元?
(2)B職工6月份的工資為1000元,這個月他應繳納養(yǎng)老保險約多少元?
(3)C職工的月工資為600元,每月他應繳納養(yǎng)老保險多少元?
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如圖所示為甲、乙兩人在一次賽跑中路程s與時間t之間的關系:看圖回答:
(1)這是一次多長距離的賽跑?
(2)甲、乙兩人誰先到終點?
(3)乙在這次賽跑中的速度是多少?
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長方形ABCD中,它的長為x,寬為y,則長方形ABCD的面積S=xy.
(1)當長x不變時,式子中哪兩個是變量,哪個是自變量,哪個是因變量?
(2)當寬y不變時,式子中哪兩個是變量,哪個是自變量,哪個是因變量?
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某同學在研究彈簧伸長長度與所受拉力大小時,所得數(shù)據(jù)如下:
(1)表中列出了哪兩個變量之間的關系?自變量和因變量各是什么?
(2)隨著G的增大,L的變化趨勢是什么?
(3)請你估計當G=9時L的值,你的理由是什么?
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下表是2002年1月至12月某地區(qū)雞蛋的平均價格:
(1)表中列出了哪兩個變量之間的關系?哪個是自變量,哪個是因變量?
(2)自變量取何值時,因變量的值最。孔宰兞咳『沃禃r,因變量的值最大?
(3)該地區(qū)哪一段時間雞蛋的平均價格在上漲?哪一段時間雞蛋的平均價格在下降?
(4)從表中還可以獲得該地區(qū)雞蛋平均價格變化方面的哪些信息?年末雞蛋的平均價格比年初是上漲了,還是下降了?
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