下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？

(1)；(2)；(3)；(4)．

下列由左邊到右邊的變形，哪些是分解因式？

(1)a(x＋y)＝ax＋ay；

(2)；

(3)；

(4)．

連一連

下面是小明同學(xué)解不等式的過程：

去分母，得x＋5－1＜3x＋2．

移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得－2x＜－2．

兩邊都除以－2，得x＜1．

他的解法有錯誤嗎？如果有錯誤，請你指出錯在哪里．

在0，－4，3，－3，，－5，4，－10中，_________是方程x＋4＝0的解；_______是不等式x＋4≥0的解；______是不等式x＋4＜0的解．

將下列不等式化咸“x＞a”或“x＜a”的形式：

(1)x＋3＜－1；　　(2)3x＞27；

(3)；　　(4)5x＜4x－6．

一個中學(xué)的禮儀隊(duì)20名女隊(duì)員的身高如下(單位：厘米)：

可以發(fā)現(xiàn)這些數(shù)都與170很接近，你能想出一種簡便的方法計(jì)算這些隊(duì)員的身高嗎？

調(diào)查一下你班同學(xué)家一年來各月的用水量(或用電量)．

(1)計(jì)算各個月每個家庭用水量的平均數(shù)；

(2)哪幾個月用水量多一些，你能說說其中的理由嗎？

(3)進(jìn)一步調(diào)查或查找相關(guān)資料，看看你們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果與已有資料是否一致．

小明和小亮家去年的飲食、教育和其他支出均分別為3600元、1200元、7200元．小明家今年的這三項(xiàng)支出依次比去年增長了10％，20％，30％，小亮家今年的這三項(xiàng)支出依次比去年增長了20％，30％，10％．小明和小亮家今年的總支出比去年增長的百分?jǐn)?shù)相等嗎？它們分別是多少？

某校規(guī)定：學(xué)生的平時作業(yè)、期中練習(xí)、期末考試三項(xiàng)成績分別按40％，20％，40％的比例計(jì)入學(xué)期總評成績．小亮的平時作業(yè)、期中練習(xí)、期末考試的數(shù)學(xué)成績依次為90分、92分、85分，小亮這學(xué)期的數(shù)學(xué)總評成績是多少？