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科目: 來源: 題型:044

指出下列圖形中的軸對稱圖形,并指出軸對稱圖形的對稱軸.

  1)正方形;(2)長方形;(3)圓;(4)平行四邊形.

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科目: 來源: 題型:044

小明、爸爸、爺爺同時從家中出發(fā)向同一目標(biāo)前進(jìn),小明前路程步行,后路程騎車;爸爸前路程騎車,后路程步行;爺爺前路程步行,后路程騎車,三人行走的路程與時間的關(guān)系用下面三個圖象分別表示。

  1)三個圖象哪個對應(yīng)小明、爸爸、爺爺?

  2)家距目的地多遠(yuǎn)?三人走完全程各用了多少時間?

  3)三人步行的速度各是多少?

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科目: 來源: 題型:044

下圖反映變量之間的關(guān)系圖,想象一個合適它的實際情境,并用自己的語言描述.

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科目: 來源: 題型:044

中,,求各內(nèi)角的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:044

下列各組數(shù)分別表示三條線段的長度,試判斷以它們?yōu)檫吺欠衲軜?gòu)成三角形?

15,84 27,3,12 328,6

 

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科目: 來源: 題型:044

當(dāng)n取什么值時,是反比例函數(shù)?它的圖像在第幾象限內(nèi)?在每個象限內(nèi),yx增大而增大還是減?

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科目: 來源: 題型:044

作出CB邊上的高,AB邊上的中線,AC邊上的角平分線.

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科目: 來源: 題型:044

根據(jù)條件,判斷的形狀(銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形)

1

2

3

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科目: 來源: 題型:044

三角形一個角是第二個角的倍,第三個角比這兩個角的和大30°,求這個三角形的三個角.

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科目: 來源: 題型:044

已知函數(shù)是反比例函數(shù),且其函數(shù)圖像在每一個象限內(nèi),的增大而減小,求反比例函數(shù)的解析式.

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同步練習(xí)冊答案