把(a+b)當作一個整體化簡，5(a+b)²－(a+b)+2(a+b)2+2(a+b).

已知2x^my2與－3xyn是同類項，計算m－(m2n+3m－－4n)+(2nm2－3n)的值.

已知a=1，b=2，，

計算2a－－3b－［3abc－－(2b－a)］+2abc的值.

觀察下列①式與②式

①8－(4－1)=8－3=5

②8－(4－1)=8+(－1)(4－1)=8+(－1)×4－(－1)×1=8－4+1=5也就是說8－(4－1)=8－4+1

上式左邊有括號，而右邊去掉了括號，你能說出去掉括號后，括號內(nèi)的各項發(fā)生了什么變化嗎？

照上面的規(guī)律：你能去掉下式的括號嗎？

a－(b－c)=__________.

試著做一做：

a－(b+c)=_________.

c－(b－a)=_________.

初一（1）班，男生有a人，女生比男生的2倍少25人，并知男生比女生的人數(shù)多，用代數(shù)式來表示，能化簡的化簡.

①女生有多少人？

②男生比女生多多少人？

③全班共有多少人？

計算下列代數(shù)式的值：

5a+2b+3a+5b－2a－3b

(1)當a=5,b=4時； 　　 (2）當a=,b=時

你能總結(jié)出規(guī)律嗎？

如果單項式2mx^ay與－5nx2a－3y是關(guān)于x、y的單項式，且它們是同類項.

①求（4a－13）2003的值.

②若2mxay+5nx2a－3y=0,且xy≠0,求(2m+5n)2003的值.

若關(guān)于x的方程有增根，試求k的值。

當k取合值時，分式方程有解？

解方程： ＝