科目: 來(lái)源: 題型:044
當(dāng)你用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí),溫度計(jì)水銀柱的高度是隨溫度的變化而如何變化的?當(dāng)你坐在勻速行駛的客車(chē)上時(shí),汽車(chē)行駛的路程是隨時(shí)間的增加而怎樣變化的?在我們的生活中,變化無(wú)時(shí)不在.在報(bào)紙或電視上,你見(jiàn)過(guò)以下圖形嗎?
圖甲是某次比賽中四位選手的得分情況,圖乙是某種股票某月內(nèi)的收盤(pán)價(jià)的變化情況.請(qǐng)你想一想:
(1
)以上例子中都有一個(gè)變化過(guò)程,在這個(gè)變化過(guò)程中有幾個(gè)變量,它們有關(guān)系嗎?(2
)圖甲中,你能知道每個(gè)選手的得分嗎?(3
)圖乙中,你能知道這個(gè)月內(nèi)每一天的收盤(pán)價(jià)嗎?哪一天的收盤(pán)價(jià)最高?哪一天的收盤(pán)價(jià)最低?收盤(pán)價(jià)是10元的有幾天?查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:044
如圖是彈簧掛上重物后,彈簧的長(zhǎng)度y(厘米)與所掛物體的質(zhì)量x(千克)之間的變化關(guān)系圖.根據(jù)圖象,回答問(wèn)題:
(1
)不掛重物時(shí),彈簧長(zhǎng)多少厘米?(2
)當(dāng)所掛物體的質(zhì)量分別為5千克,10千克,15千克,20千克時(shí)彈簧的長(zhǎng)度分別是多少厘米?(3
)當(dāng)物體的質(zhì)量x取0千克至20千克之間任一確定的值時(shí),相應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度y能確定嗎?反過(guò)來(lái),彈簧的長(zhǎng)度y是15~25之間一個(gè)確定的值,你能確定所掛重物的質(zhì)量是多少嗎?(4
)彈簧長(zhǎng)度y可以看成是物體質(zhì)量x的函數(shù)嗎?查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:044
請(qǐng)你想一想:
下列各題中,哪些是函數(shù)關(guān)系,哪些不是函數(shù)關(guān)系:
(1
)在一定的時(shí)間內(nèi),勻速運(yùn)動(dòng)所走的路程和速度.(2
)在平靜的湖面上,投入一粒石子,泛起的波紋的周長(zhǎng)與半徑.(3
)x+3與x.(4
)三角形的面積一定,它的一邊和這邊上的高.(5
)正方形的面積和梯形的面積.(6
)水管中水流的速度和水管的長(zhǎng)度.(7
)圓的面積和它的周長(zhǎng).(8
)底是定長(zhǎng)的等腰三角形的周長(zhǎng)與底邊上的高.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:044
請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)
下列各題中分別有幾個(gè)變量?你能將其中某個(gè)變量看成另一個(gè)變量的函數(shù)嗎?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
某車(chē)間的甲、乙兩名工人分別同時(shí)生產(chǎn)同種零件,他們一天生產(chǎn)零件(個(gè))與生產(chǎn)時(shí)間(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1
)根據(jù)圖象填空:①甲、乙中,_______先完成一天的生產(chǎn)任務(wù);在生產(chǎn)過(guò)程中,_______因機(jī)器故障停止生產(chǎn)______小時(shí).
②當(dāng)_______時(shí),甲、乙兩產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)相等.
(2
)誰(shuí)在哪一段時(shí)間內(nèi)的生產(chǎn)速度最快?求該段時(shí)間內(nèi),他每小時(shí)生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù).查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:044
已知:如圖,Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=900,試以圖中標(biāo)有字母的點(diǎn)為端點(diǎn),連結(jié)兩條線段,如果你所連結(jié)的兩條線段滿(mǎn)足相等、垂直或平行關(guān)系中的一種,那么請(qǐng)你把它寫(xiě)出來(lái)并證明.
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科目: 來(lái)源: 題型:044
已知內(nèi)接于⊙O.
(1) 當(dāng)點(diǎn)O與AB有怎樣的位置關(guān)系時(shí),∠ACB是直角.
(2) 在滿(mǎn)足(1)的條件下,過(guò)點(diǎn)C作直線交AB于D,當(dāng)CD與AB有什么樣的關(guān)系時(shí),△ABC∽△CBD∽△ACD.
請(qǐng)畫(huà)出符合(1)、(2)題意的兩個(gè)圖形后再作答.
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科目: 來(lái)源: 題型:044
課本第五冊(cè)第65頁(yè)有一題:
已知一元二次方程的兩個(gè)根滿(mǎn)足,且a,b,c分別是△ABC的∠A,∠B,∠C的對(duì)邊.若a=c,求∠B的度數(shù).
小敏解得此題的正確答案摗螧=120°敽螅?伎家韻攣侍猓?肽惆鎦?獯?
(1) 若在原題中,將方程改為,要得到∠B=120°,而條件揳=c敳槐洌?敲從Χ蘊(yùn)跫?械-的值作怎樣的改變?并說(shuō)明理由.
(2) 若在原題中,將方程改為(n為正整數(shù),n≥2),要得到∠B=120°,而條件揳=c敳槐洌?敲刺跫?械-的值應(yīng)改為多少(不必說(shuō)明理由)?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
如圖,四邊形ABCD是矩形,O是它的中心,E、F是對(duì)角線AC上的點(diǎn)。
(1
)如果 ,則ΔDEC≌ΔBFA(請(qǐng)你填上能使結(jié)論成立的一個(gè)條件);(2
)證明你的結(jié)論。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:044
據(jù)我國(guó)古代《周髀算經(jīng)》記載,公元前1120年商高對(duì)周公說(shuō),將一根直尺折成一個(gè)直角,兩端連結(jié)得一個(gè)直角三角形,如果勾是三、股是四,那么弦就等于五.后人概括為摴慈?⒐傷摹⑾椅鍞.
(1) 觀察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;···,發(fā)現(xiàn)這些勾股數(shù)的勾都是奇數(shù),且從3起就沒(méi)有間斷過(guò).計(jì)算與,并根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,分別寫(xiě)出能表示7,24,25的股和弦的算式;
(2) 根據(jù)(1)的規(guī)律,用n(n為奇數(shù)且n≥3)的代數(shù)式來(lái)表示所有這些勾股數(shù)的勾、股、弦,合情猜想他們之間二種相等關(guān)系并對(duì)其中一種猜想加以證明;
(3) 繼續(xù)觀察4,3,5;6,8,10;8,15,17;···,可以發(fā)現(xiàn)各組的第一個(gè)數(shù)都是偶數(shù),且從4起也沒(méi)有間斷過(guò).運(yùn)用類(lèi)似上述探索的方法,直接用m(m為偶數(shù)且m>4)的代數(shù)式來(lái)表示他們的股和弦.
考生注意:除第(2)小題中已發(fā)現(xiàn)的相等關(guān)系之外,你還有其他新的發(fā)現(xiàn),并能正確證明,將酌情另加分.
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