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科目: 來源: 題型:044

如圖,四邊形ABCDDEFG都是正方形,連接AE、CG

(1)求證:AE=CG;

(2)觀察圖形,猜想AECG之間的位置關(guān)系,并證明你的猜想.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,等腰梯形ABCD中,ADBC,點EAD延長線上一點,DEBC

(1)求證:∠E=∠DBC;

(2)判斷△ACE的形狀(不需要說明理由).

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科目: 來源: 題型:044

將平行四邊形紙片ABCD按如圖方式折疊,使點CA重合,點D落到D′ 處,折痕為EF

(1)求證:△ABE≌△AD′F

(2)連接CF,判斷四邊形AECF是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:044

我們給出如下定義:若一個四邊形的兩條對角線相等,則稱這個四邊形為等對角線四邊形。請解答下列問題:

(1)寫出你所學(xué)過的特殊四邊形中是等對角線四邊形的兩種圖形的名稱;

(2)探究:當?shù)葘蔷四邊形中兩條對角線所夾銳角為60°時,這對60°角所對的兩邊之和與其中一條對角線的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論。

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科目: 來源: 題型:044

兩個全等的含,角的三角板和三角板如圖所示放置,,,三點在一條直線上,連結(jié),取的中點,連結(jié),,試判斷的形狀,并說明理由.

 

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科目: 來源: 題型:044

已知:如圖,四邊形ABCD是矩形(ADAB),點EBC上,且AE =ADDFAE,垂足為F. 請?zhí)角?I>DF與AB有何數(shù)量關(guān)系?寫出你所得到的結(jié)論并給予證明.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,在同一直線上,在中,,,

(1)求證:

(2)你還可以得到的結(jié)論是              (寫出一個即可,不再添加其它線段,不再標注或使用其它字母).

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科目: 來源: 題型:044

)如圖1,RtABCAB = AC,點DE是線段AC上兩動點,且AD = EC,AMBD,垂足為M,AM的延長線交BC于點N,直線BD與直線NE相交于點F。試判斷△DEF的形狀,并加以證明。

說明:⑴如果你經(jīng)歷反復(fù)探索,沒有找到解決問題的方法,請你把探索過程中的某種思路寫出來(要求至少寫

3步);⑵在你經(jīng)歷說明⑴的過程之后,可以從下列①、②中選取一個補充或更換已知條件,完成你的證明。

注意:選、偻瓿勺C明得10分;選、谕瓿勺C明得5分。

①畫出將△BAD沿BA方向平移BA長,然后順時針旋轉(zhuǎn)90°后圖形;

②點K在線段BD上,且四邊形AKNC為等腰梯形(ACKN,如圖2)。

附加題:如圖3,若點D、E是直線AC上兩動點,其他條件不變,試判斷△DEF的形狀,并說明理由。

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科目: 來源: 題型:044

如圖a,△ABC△CEF是兩個大小不等的等邊三角形,且有一個公共頂點C,連接AFBE.

  (1)線段AFBE有怎樣的大小關(guān)系?請證明你的結(jié)論;

  (2)將圖a中的△CEF繞點C旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到圖b,(1)中的結(jié)論還成立嗎?作出判斷并說明理由;

  (3)若將圖a中的△ABC繞點C旋轉(zhuǎn)一定的角度,請你畫山一個變換后的圖形c(草圖即可),(1)中的結(jié)論還成立嗎?作出判斷不必說明理由;

  (4)根據(jù)以上證明、說理、畫圖,歸納你的發(fā)現(xiàn).

 

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科目: 來源: 題型:044

請你從下列各式中,任選兩式作差,并將得到的式子進行因式分解.

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同步練習冊答案