科目: 來源: 題型:044
如圖,拋物線與x軸交A、B兩點(A點在B點左側),直線與拋物線交于A、C兩點,其中C點的橫坐標為2.
(1)求A、B 兩點的坐標及直線AC的函數(shù)表達式;
(2
)P是線段AC上的一個動點,過P點作y軸的平行線交拋物線于E點,求線段PE長度的最大值;(3
)點G拋物線上的動點,在x軸上是否存在點F,使A、C、F、G這樣的四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出所有滿足條件的F點坐標;如果不存在,請說明理由.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
已知:如圖,拋物線經(jīng)過、、三點.
(1)求拋物線的函數(shù)關系式;
(2)若過點C的直線與拋物線相交于點E (4,m),請求出△CBE的面積S的值;
(3)在拋物線上求一點使得△ABP0為等腰三角形并寫出點的坐標;
(4)除(3)中所求的點外,在拋物線上是否還存在其它的點P使得△ABP為等腰三角形?若存在,請求出一共有幾個滿足條件的點(要求簡要說明理由,但不證明);若不存在這樣的點,請說明理由.
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科目: 來源: 題型:044
在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過兩點.
(1
)求此拋物線的解析式;(2
)設拋物線的頂點為,將直線沿軸向下平移兩個單位得到直線,直線與拋物線的對稱軸交于點,求直線的解析式;(3
)在(2)的條件下,求到直線距離相等的點的坐標.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
如圖,拋物線y=-x2+x-2與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C.
(1)求證:△AOC∽△COB;
(2)過點C作CD∥x軸交拋物線于點D.若點P在線段AB上以每秒1個單位的速度由A向B運動,同時點Q在線段CD上也以每秒1個單位的速度由D向C運動,則經(jīng)過幾秒后,PQ=C.
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科目: 來源: 題型:044
如圖,頂點為D的拋物線與x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,連結BC,已知tan∠ABC=1。
(1)求點B的坐標及拋物線的解析式;
(2)在x軸上找一點P,使△CDP的周長最小,并求出點P的坐標;
(3)若點E(x,y)是拋物線上不同于A,B,C的任意一點,設以A,B,C,E為頂點的四邊形的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關系式。
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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(上) 題型:044
(1)若想把一根木條固定在墻上,至少釘幾枚釘子,為什么?
(2)兒童玩的風車是用幾枚釘子固定在手柄上的?為什么?
(3)縱橫交錯的南北線路,基本上是建在一條直線上,為什么?
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科目: 來源: 題型:044
如圖,對稱軸為直線的拋物線經(jīng)過點A(6,0)和B(0,4).
(1
)求拋物線解析式及頂點坐標;(2
)設點E(,)是拋物線上一動點,且位于第四象限,四邊形OEAF是以OA為對角線的平行四邊形.求平行四邊形OEAF的面積S與之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍;①當平行四邊形OEAF的面積為24時,請判斷平行四邊形OEAF是否為菱形?
②是否存在點E,使平行四邊形OEAF為正方形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目: 來源: 題型:044
已知圓P的圓心在反比例函數(shù)圖象上,并與x軸相交于A、B兩點. 且始終與y軸相切于定點C(0,1).
(1)
求經(jīng)過A、B、C三點的二次函數(shù)圖象的解析式;(2)
若二次函數(shù)圖象的頂點為D,問當k為何值時,四邊形ADBP為菱形.解:
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科目: 來源: 題型:044
如圖1,已知拋物線的頂點為A(2,1),且經(jīng)過原點O,與x軸的另一個交點為B。
⑴求拋物線的解析式;
⑵若點C在拋物線的對稱軸上,點D在拋物線上,且以O、C、D、B四點為頂點的四邊形為平行四邊形,求D點的坐標;
⑶連接OA、AB,如圖2,在x軸下方的拋物線上是否存在點P,使得△OBP與△OAB相似?若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由。
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科目: 來源: 題型:044
如圖,在中,,.若動點從點出發(fā),沿線段運動到點為止,運動速度為每秒2個單位長度.過點作交于點,設動點運動的時間為秒,的長為.
(1
)求出關于的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍;(2
)當為何值時,的面積有最大值,最大值為多少?查看答案和解析>>
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