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科目: 來源: 題型:044

水稻種植是嘉興的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè).為了比較甲、乙兩種水稻的長勢,農(nóng)技人員從兩塊試驗田中,分別隨機抽取5棵植株,將測得的苗高數(shù)據(jù)繪制成下圖:

請你根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的數(shù)據(jù),計算平均數(shù)和方差,并比較兩種水稻的長勢.

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科目: 來源: 題型:044

為了豐富校園文化生活,某校計劃在午間校園廣播臺播放摪偌醫(yī)蔡硵?shù)牟糠謨?nèi)容.為了了解學生的喜好,抽取若干名學生進行問卷調(diào)查(每人只選一項內(nèi)容),整理調(diào)查結(jié)果,繪制統(tǒng)計圖如下:

請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答以下問題:

(1)抽取的學生數(shù)為_______名;

(2)該校有3000名學生,估計喜歡收聽易中天《品三國》的學生有_______名;

(3)估計該校女學生喜歡收聽劉心武評《紅樓夢》的約占全校學生的_  ___%;

(4)你認為上述估計合理嗎?理由是什么?

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科目: 來源: 題型:044

第15中學的九年級學生在社會實踐中,調(diào)查了500位杭州市民某天早上出行上班所用的交通工具,結(jié)果用以下扇形統(tǒng)計圖表示。

(1)請你將這個統(tǒng)計圖改成用折線統(tǒng)計圖表示的形式;

(2)請根據(jù)此項調(diào)查,對城市交通給政府提出一條建議。

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科目: 來源: 題型:044

如圖,⊙O1和⊙O2外切于點P,直線AB是兩圓的外公切線,A,B為切點,試判斷以線段AB為直徑的圓與直線O1O2的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

根據(jù)北京市水務局公布的2004年、2005年北京市水資源和用水情況的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制如下統(tǒng)計圖表:

    

2005年北京市用水情況統(tǒng)計表

 

生活用水

環(huán)境用水

工業(yè)用水

農(nóng)業(yè)用水

用水量 (單位:億

13.38

 

6.80

13.22

占全年總用水量的比例

1)北京市水資源全部由永定河水系、潮白河水系、北運河水系、薊運河水系、大清河水系提供.請你根據(jù)以上信息補全2005年北京市水資源統(tǒng)計圖,并計算2005年全市的水資源總量(單位:億);

(2)在2005年北京市用水情況統(tǒng)計表中,若工業(yè)用水量比環(huán)境用水量的6倍多0.2,請你先計算環(huán)境用水量(單位:億),再計算2005年北京市用水總量(單位:億);

(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),請你計算2005年北京市的缺水量(單位:億);

(4)結(jié)合2004年及2005年北京市的用水情況,談談你的看法.

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科目: 來源: 題型:044

某校八年級共有名男生,從中隨機抽取名男生在撗艄馓逵?疃瘮啟動日進行撘?逑蟶蠑測試,下表是測試成績記錄(單位:個):

1)我們已經(jīng)會列頻數(shù)分布表、畫條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.為了能讓體育老師一目了然知道整個測試情況,請你選擇一種合適的統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖整理表示上述數(shù)據(jù);

2)觀察分析(1)中的統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖,請你寫出兩條從中獲得的信息:

______________________________________________________

______________________________________________________

(3)規(guī)定八年級男生撘?逑蟶蠑4個及以上為合格.若學校準備對撘?逑蟶蠑不合格的男生提出鍛煉建議,試估計要對八年級多少名男生提出這項建議?

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科目: 來源: 題型:044

某校為了解全校2000名學生的課外閱讀情況,在全校范圍內(nèi)隨機調(diào)查了50名學生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用時間的數(shù)據(jù),將結(jié)果繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖所示)。

⑴這50名學生在這一天課外閱讀所用時間的眾數(shù)是多少?

⑵這50名學生在這一天平均每人的課外閱讀所用時間是多少?

⑶請你根據(jù)以上調(diào)查,估計全校學生中在這一天課外閱讀所用時間在1.0小時以上(含1.0小時)的有多少人?

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科目: 來源: 題型:044

某中學準備搬遷新校舍,在遷入新校舍之前,同學們就該校學生如何到校問題進行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成了表格、條形圖和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表信息完成下列各題:

步行

騎自行車

坐公共汽車

其他

60

 

 

 

(1)此次共調(diào)查了多少位學生?

(2)請將表格填充完整;

(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

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科目: 來源: 題型:044

某校學生會準備調(diào)查初中2008級同學每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.

⑴ 確定調(diào)查方式時,甲同學說:撐業(yè)?班去調(diào)查全體同學;乙??擔簱我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學;???擔簱我到初中2008級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學? 請你指出哪位同學的調(diào)查方式最為合理;

⑵ 他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將其補充完整;

⑶ 若該校初中2008級共有240名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數(shù),并根據(jù)調(diào)查情況向?qū)W生會提出一條建議.

(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°.)

圖1           圖2

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科目: 來源: 題型:044

某校初三學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個):

  經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總分相等.此時有學生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考.

  請你回答下列問題:

  (1)計算兩班的優(yōu)秀率;

  (2)求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù);

  (3)估計兩班比賽數(shù)據(jù)的方差哪一個小?

  (4)根據(jù)以上三條信息,你認為應該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班級?簡述理由.

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同步練習冊答案