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科目: 來源: 題型:044

甲、乙兩名運(yùn)動員在6次百米跑訓(xùn)練中的成績?nèi)缦?FONT FACE="Times New Roman" SIZE=3>. (單位:秒)

請你比較這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù),談?wù)勀愕目捶?FONT FACE="Times New Roman" SIZE=3>.

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科目: 來源: 題型:044

某市舉行一次少年滑冰比賽,各年齡組的參賽人數(shù)如下表所示:

年齡組

13

14

15

16

參賽人數(shù)

5

19

12

14

(1) 求全體參賽選手年齡的眾數(shù)、中位數(shù);

(2) 小明說,他所在年齡組的參賽人數(shù)占全體參賽人數(shù)的28%.

你認(rèn)為小明是哪個年齡組的選手?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

佳能電腦公司的李經(jīng)理對200411月份電腦的銷售情況做了調(diào)查,情況如下表:

每臺價(jià)格()

6000

4500

3800

3000

銷量()

20

40

60

30

請你回答下列問題:(1)200411月份電腦價(jià)格(與銷售臺數(shù)無關(guān))組成的數(shù)據(jù)平均數(shù)為          ,中位數(shù)為            ,本月平均每天銷售          (11月份為30)

(2)價(jià)格為6000元一臺的電腦,銷售數(shù)量的頻率是         

(3)如果你是該商場的經(jīng)理,根據(jù)以上信息,應(yīng)該如何組織貨源。

                                

                                

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科目: 來源: 題型:044

現(xiàn)有7名同學(xué)測得某大廈的高度如下:(單位:

29.8 30.0 30.0 30.0 30.2 44.0 30.0

(1) 在這組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是            ,眾數(shù)是          ,平均數(shù)是           

(2) 憑經(jīng)驗(yàn),你覺得此大廈大概有多高?請簡要說明理由.

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科目: 來源: 題型:044

某校在一次考試中,甲乙兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)如下:

分?jǐn)?shù)

50

60

70

80

90

100

人數(shù)

1

6

12

11

15

5

 

3

5

15

3

13

11

請根據(jù)表格提供的信息回答下列問題:

(1) 甲班眾數(shù)為______分,乙班眾數(shù)為______分,從眾數(shù)看成績較好的是______班.

(2) 甲班的中位數(shù)是_______分,乙班的中位數(shù)是______分.

(3) 若成績在85分以上為優(yōu)秀,則成績較好的是______班.

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科目: 來源: 題型:044

2003年我省公布了412個省級名牌產(chǎn)品,如圖是全省名牌數(shù)的分布情況 .

(1) 按九地市為統(tǒng)計(jì)單位,比較三明市的名牌數(shù)與全省平均數(shù)的大小;

(2) 從扇形圖中提供的信息,估計(jì)名牌數(shù)的中位數(shù)落在那個地市?

(3) 本題(1)、(2)的結(jié)果,哪一個更能反映真實(shí)情況?

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科目: 來源: 題型:044

為了普及環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,某中學(xué)組織了環(huán)保知識競賽活動,

  初中三各年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學(xué)參加決賽,這些選手的決賽成績(滿分為100分)如下表所示:

(1)請你填寫下表:

(2)請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進(jìn)行分析:

  ①從眾數(shù)和平均數(shù)相結(jié)合看(分析哪個年級成績好些);

  ②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析哪個年級成績好些)。

(3)如果在每個年級參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽,你認(rèn)為哪個年級的實(shí)力更強(qiáng)些?并說明理由。

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科目: 來源: 題型:044

某學(xué)校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從初三(1)、(4)、(8)班這三個班中推薦一個班為市級先進(jìn)班集體的候選班.現(xiàn)對這三個班進(jìn)行綜合素質(zhì)考評,下表是它們五項(xiàng)素質(zhì)考評的得分表(以分為單位),每項(xiàng)滿分為10分).

(1)請問各班五項(xiàng)考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個統(tǒng)計(jì)量不能反映三個班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個能反映差異的統(tǒng)計(jì)量將他們得分進(jìn)行排序;

(2)根據(jù)你對表中五個項(xiàng)目的重要程度的認(rèn)識,設(shè)定一個各項(xiàng)考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個比例對各班的得分重新計(jì)算,比較出大小關(guān)系,并從中推薦一個得分最高的班級作為市級先進(jìn)班集體的候選班.

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科目: 來源: 題型:044

某人今年1月到4月的月收入分別是360元、290元、300元、350元。

(1)試用1月至4月月平均收入,估計(jì)他今年全年的總收入。

(2)如果此人6月份的月收入增長到504元,求從4月到6月他的月收入的平均增長百分率。

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科目: 來源: 題型:044

母親節(jié)過后,某校在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果分為三種類型:A.不知道哪一天是母親節(jié)的;B.知道但沒有任何行動的;C.知道并問候母親的.下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖(部分)

(1)已知A類學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的30%,則被調(diào)查學(xué)生有多少人?

(2)計(jì)算B類學(xué)生的人數(shù)并根據(jù)計(jì)算結(jié)果補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

(3)如果該校共有學(xué)生2000人,試估計(jì)這個學(xué)校學(xué)生中有多少人知道母親節(jié)并問候了母親.

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同步練習(xí)冊答案