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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:044

如圖,在Rt△ABC中,∠C=,AB的中垂線DE分別交AC、AB于D、E,若tanB=2,CD=3,求DE長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:044

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)為,方差為S2.求:

(1)數(shù)據(jù)x1+a,x2+a,…,xn+a的平均數(shù)、方差.

(2)數(shù)據(jù)kx1,kx2,…,kxn的平均數(shù)、方差.

(3)數(shù)據(jù)kx1+a,kx2+a,…,kxn+a的平均數(shù)、方差.

利用上述簡(jiǎn)化公式求數(shù)據(jù)117,122,116,123,114,115,118,114,116,115的方差.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:044

樣本數(shù)據(jù):89,90,x,y,91是某中學(xué)三(1)班中被抽取的5名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)的成績(jī),已知這個(gè)樣本的平均數(shù)為90,方差為2,求x與y的值.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:044

先閱讀下列證明的過(guò)程及結(jié)論,然后運(yùn)用結(jié)論解答問(wèn)題.

已知:一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)為,方差S2(x1)2+(x2)2+……+(xn)2].

求證:S2[+…+]-.運(yùn)用這一簡(jiǎn)化公式對(duì)一些數(shù)據(jù)較小且較“整”的樣本計(jì)算方差和標(biāo)準(zhǔn)差較容易.

證明:

S2[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2]

[()+()+…+()]

[(+…+)-2(x1+x2+…+xn)]

[(+…+)-2·n··]

[(+…+)-2·n·]

[(+…+)-]

(+…+)-

解答題目:一組數(shù)據(jù)1,2,3,x,-1,-2,-3.其中x是小于10的正整數(shù),且數(shù)據(jù)的方差是整數(shù),求該數(shù)據(jù)的方差.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:044

一次科技知識(shí)競(jìng)賽兩組學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:

已經(jīng)算得兩個(gè)組的人均分都是80分,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組這次競(jìng)賽中成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)次,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:044

從2001年2月21日零時(shí)起,中國(guó)電信執(zhí)行新的電話收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),其中本地網(wǎng)營(yíng)業(yè)區(qū)內(nèi)通話費(fèi)是:前3分鐘0.2元(不足3分鐘的按3分鐘計(jì)算),以后每分鐘加收0.1元(不足1分鐘的按1分鐘計(jì)算),現(xiàn)有一學(xué)生調(diào)查了A,B,C,D,E五位同學(xué)上星期天打本地網(wǎng)營(yíng)業(yè)區(qū)內(nèi)電話的通話時(shí)間情況,原始數(shù)據(jù)見表1.

(1)根據(jù)表1填寫頻數(shù)(落在某一時(shí)間段上的通話次數(shù))分布表(表2);

(2)調(diào)整前的電話收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每3分鐘0.2元(不足3分鐘的按3分鐘計(jì)算).試按調(diào)整前后的電話收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別計(jì)算這五位同學(xué)這天的平均通話費(fèi),通過(guò)比較平均通話費(fèi)的多少,你可以得出什么判斷?

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:044

冬暖夏涼

  在北半球某地有一間房子面向正南,假定房檐離地面3m,窗臺(tái)高80cm(窗高暫不考慮).如果冬天太陽(yáng)最低時(shí),正午陽(yáng)光光線與水平面的交角是,夏天太陽(yáng)最高時(shí),正午陽(yáng)光光線與水平面的交角是,若你是一名建筑師,就要考慮房檐設(shè)計(jì)為多寬,才能正好在夏天使陽(yáng)光進(jìn)不了房子,而在冬天讓太陽(yáng)光線最大可能的照進(jìn)屋里,怎樣設(shè)計(jì)?

  這是一個(gè)實(shí)際生活問(wèn)題,解決它的關(guān)鍵是根據(jù)題中所給的條件,正確畫出幾何圖形(如圖),即將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題.設(shè)房檐寬AB為x cm,冬天照進(jìn)屋里的陽(yáng)光最深DE為y cm,用什么方法可以求出x和y的值?學(xué)生思考后回答:可以用解直角三角形的知識(shí)求出x和y的值.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:044

如圖,山上有一座鐵塔,山腳下有一矩形建筑物ABCD,且建筑物周圍沒(méi)有開闊平整地帶.該建筑物頂端寬度AD和高度DC都可以直接測(cè)得,從A,D,C三點(diǎn)可以看到塔頂端H,可供用的測(cè)量工具有皮尺、測(cè)傾器.

(1)請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)有條件,充分利用矩形建筑物,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量塔頂端到地面高度HG的方案,具體要求如下:

①測(cè)量數(shù)據(jù)盡可能少

②在所給圖形上,畫出你設(shè)計(jì)的測(cè)量平面圖,并將應(yīng)測(cè)數(shù)據(jù)標(biāo)記在圖形上(如果測(cè)A、D間距離,用m表示,如果測(cè)D、C間距離,用n表示,如果測(cè)角,用α,β,γ等表示,測(cè)傾器高度不計(jì));

(2)根據(jù)你測(cè)量的數(shù)據(jù),計(jì)算塔頂端到地面的高度HG(用字母表示).

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:044

如圖(1)在△ABC中,∠B,∠C均為銳角,其對(duì)邊分別對(duì)b,c,求證:

(2)在△ABC中,AB=,AC=,∠B=,問(wèn)滿足這樣條件的△ABC有幾個(gè)?在圖(2)中作出來(lái),(不寫作法,不敘述理由)并利用(1)的結(jié)論求∠ACB的大。

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 題型:044

人民海關(guān)緝私巡邏艇在東海海域執(zhí)行巡邏任務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)在其所處位置O點(diǎn)的正北方向10海里處的A點(diǎn)有一涉嫌走私船只,正以24海里/小時(shí)的速度向正東方向航行,為迅速實(shí)施檢查,巡邏艇調(diào)整好航向,以26海里/小時(shí)的速度追趕,在涉嫌船只不改變航向和航速的前提下,問(wèn)

(1)需要幾小時(shí)才能追上?(點(diǎn)B為追上時(shí)的位置)

(2)確定巡邏艇的追趕方向(精確到)

參考數(shù)據(jù):

≈0.9191  ≈0.3939

≈0.9231  ≈0.3846

≈0.9298  ≈0.3681

≈0.9432  ≈0.3322

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同步練習(xí)冊(cè)答案