科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:044
兩個(gè)相似三角形的一對(duì)對(duì)應(yīng)邊分別是35cm和14cm,它們的面積相差588cm2,求這兩個(gè)三角形的面積.
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如圖,王華在晚上由路燈A走向路燈B,當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí),發(fā)現(xiàn)身后他影子的頂部剛好接觸到路燈A的底部,當(dāng)他向前再步行12m到達(dá)點(diǎn)Q時(shí),發(fā)現(xiàn)身前他影子的頂部剛好接觸路燈B的底部.已知王華的身高是1.6m,兩個(gè)路燈的高度都是9.6m,且AP=QB=x m.
(1)求兩個(gè)路燈之間的距離;
(2)當(dāng)王華走到路燈B時(shí),他在路燈A下的影長(zhǎng)是多少?
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如果==k(k為常數(shù)),那么=成立嗎?為什么?
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小亮家最近購(gòu)買了一套住房,準(zhǔn)備在裝修時(shí)用木質(zhì)地板鋪設(shè)居室,用瓷磚鋪設(shè)客廳.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查得知,這兩種材料的價(jià)格不同,用這兩種材料鋪設(shè)地面的工錢也不一樣,小亮根據(jù)地面的面積,對(duì)鋪設(shè)居室和客廳的費(fèi)用(購(gòu)買材料費(fèi)和工錢)分別做了預(yù)算,通過列表,并用x(m2)表示鋪設(shè)地面面積,用y(元)表示鋪設(shè)費(fèi)用,制成下圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所提示的信息解答下列問題:
(1)預(yù)算中鋪設(shè)居室的費(fèi)用為________元/m2,鋪設(shè)客廳的費(fèi)用為________元/m2;
(2)表示鋪設(shè)居室的費(fèi)用y(元)與面積x(m2)之間的函數(shù)關(guān)系式為________,表示鋪設(shè)客廳的費(fèi)用y(元)與面積x(m2)之間的函數(shù)關(guān)系式為________;
(3)已知在小亮的預(yù)算中,鋪設(shè)1m2的瓷磚比鋪設(shè)1m2木質(zhì)地板的工錢多5元;購(gòu)買1m2的瓷磚是購(gòu)買1m2木質(zhì)地板費(fèi)用的.那么,鋪設(shè)每平方米木質(zhì)地板、瓷磚的工錢各是多少元?購(gòu)買每平方米的木質(zhì)地板、瓷磚的費(fèi)用各是多少元?
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:044
平面上有互不重合的四條直線,那么它們的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是多少?
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:044
平面被直線分成6個(gè)部分,這些直線最少有多少條,其中有平行的嗎?最多有多少條,其中有平行的嗎?
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:044
已知l1∥l2,l2∥l3,l3∥l4,……,ln-1∥ln,那么圖中共有多少對(duì)平行線?
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:044
如圖所示,C、D、E將線段分成2∶3∶4∶5四部分,M、P、Q、N分別是AC、CD、DE、EB的中點(diǎn),且MN=21,求PQ的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:044
如圖所示,B、C、D依次為線段AE上的三點(diǎn),已知AE=8.9cm,BD=3cm,則圖中以A、B、C、D、E這五點(diǎn)為端點(diǎn)的所有線段長(zhǎng)度之和等于多少?
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已知代數(shù)式ax3+bx+c,當(dāng)x=0時(shí)的值是2;當(dāng)x=3時(shí)的值是1,求當(dāng)x=-3時(shí),代數(shù)式的值.
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