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科目: 來(lái)源:解題升級(jí)  七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

如圖所示,線(xiàn)段AB與CD哪條長(zhǎng)些?

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科目: 來(lái)源:解題升級(jí)  七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

已知線(xiàn)段AC=1,BC=3,求線(xiàn)段AB的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:解題升級(jí)  七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

某校大禮堂第一排有P個(gè)座位,后面每一排都比前一排多一個(gè)座位,求第n排的座位數(shù).如果這個(gè)大禮堂一共有20排座位,且第一排的座位數(shù)也是20,請(qǐng)你算一算該禮堂能容納多少入開(kāi)會(huì)?

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科目: 來(lái)源:解題升級(jí)  七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

測(cè)得某彈簧的長(zhǎng)度y與所掛重物x之間的一系列數(shù)據(jù)如下:(該彈簧所掛重物最多不可超過(guò)15千克)(1)請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示y.(2)計(jì)算當(dāng)x=10千克時(shí),彈簧的長(zhǎng)度應(yīng)是多少?

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科目: 來(lái)源:解題升級(jí)  七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

圖形的操作過(guò)程(本題中四個(gè)矩形的水平方向的邊長(zhǎng)均為a,豎直方向的邊長(zhǎng)均為b);在如圖所示中,將線(xiàn)段A1A2向右平移1個(gè)單位到B1B,得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分);

在如圖所示中,將折線(xiàn)A1A2A3向右平移1個(gè)單位到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1(即陰影部分).

(1)在如圖所示中,請(qǐng)你類(lèi)似地畫(huà)一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線(xiàn),同樣向右平移1個(gè)單位,從而得到一個(gè)封閉圖形,并用斜線(xiàn)畫(huà)出陰影;

(2)請(qǐng)你分別寫(xiě)出上述三個(gè)圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積:S1=________,S2=________,S3=________;

(3)聯(lián)想與探索:如圖所示,在一塊矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個(gè)單位).請(qǐng)你猜想空白部分表示的草地面積是多少?

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科目: 來(lái)源:解題升級(jí)  七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

若|x-1|與(y+2)2互為相反數(shù),求(x+y)2-(x-y)2的值.

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科目: 來(lái)源:解題升級(jí)  七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

已知a、b、c滿(mǎn)足|a-1|+|b+3|+(3c-1)2=0,求(abc)2004÷(a9b3c2)的值.

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科目: 來(lái)源:解題升級(jí)  七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

寫(xiě)出滿(mǎn)足|x|<12的所有整數(shù)的和________.

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科目: 來(lái)源:解題升級(jí)  七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

如圖所示(1)、(2)所示的一組數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),寫(xiě)出輸出結(jié)果填入下表,并填寫(xiě)圖(2)的轉(zhuǎn)換步驟.

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科目: 來(lái)源:解題升級(jí)  七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:044

假設(shè)用繩子繞地球赤道一周,又用繩子繞一個(gè)柑橘的最大圓一周,現(xiàn)在把繞地球的繩子和繞柑橘的繩子各加長(zhǎng)1m,繩子會(huì)離開(kāi)地球和柑橘的表面產(chǎn)生一些空隙,請(qǐng)問(wèn)這時(shí)是地球和繩子之間的空隙較大,還是柑橘與繩子之間的空隙大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案