科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
從A地乘火車到北京,普通票價格為40元/人,學(xué)生票的價格為20元/人,星期天,A地育才學(xué)校組織部分師生到天安門廣場觀看升旗儀式.
(1)如果有教師14人,學(xué)生180人,那么買單程的車票共需多少元?
(2)如果有教師x人,學(xué)生y人,那么買單程火車票共需多少元?
(3)如果教師人數(shù)恰好是學(xué)生人數(shù)的,那么表示買單程火車票的錢數(shù)的方法(用字線表示教師的人數(shù)或?qū)W生的人數(shù))有幾種?怎樣表示?
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
個點,那么這兩個三角形叫做位似三角形,它們的相似比又稱為位似比,這個點叫做
位似中心。利用三角形的位似可以將一個三角形縮小或放大。
(1)選擇:如圖(1),點O是等邊△PQR的中心,P’Q’R’分別是OP、OQ、OR的
中點,則△P’Q’R’與是△PQR是位似三角形,此時,△P’Q’R’與△PQR的位似比,位
似中心分別為 ( )
A. 2,點P B. ,點P C. 2,點O D. ,點O
(2)如圖(2),用下面的方法可以畫△AOB的內(nèi)接等邊三角形,閱讀后證明相應(yīng)的
問題。畫法:①在△AOB內(nèi)畫等邊三角形CDE,使點C在OA上,點D在OB上;②
連結(jié)OE并延長,交AB于點E’,過點E’作E’C’//EC,交OA于點C’,作E’D’//ED,
交OB于點D’;③連結(jié)C’D’,則△C’D’E’是△AOB的內(nèi)接三角形。
求證:△C’D’E’是等邊三角形。
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BD=CE,AD、BE相交于點G,AF⊥BE于點F。
求證:(1)△ABD∽△BGD;
(2)AG=2GF。
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且AB=DC,P為AD上一點,滿足∠BPC=∠A。
求證:△ABP∽△DPC。
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請在圖中畫一個△A1B1C1,使△A1B1C1∽△ABC(相似比不為1),且點A1、B1、C1都
在單位正方形的頂點上。
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上的中點,DE的延長線與AC的延長線交于點F。
求證:AC∶BC=AF∶DF。
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
F,且FD交BE于點G,交AC的延長線于點H。
求證:DF2=GF·HF。
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