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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練  八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型:013

如圖,邊長(zhǎng)為2的正三角形ABC沿直線l滾動(dòng)一周到△的位置時(shí),A點(diǎn)所運(yùn)動(dòng)的路程為

[  ]

A.
B.
C.π
D.π

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練  八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型:013

如圖,一張直角三角形紙片,像圖中那樣折疊,使兩個(gè)銳角頂點(diǎn)A、B重合,若∠B=,AC=,則折痕DE的長(zhǎng)為

[  ]

A.
B.
C.1
D.無(wú)法計(jì)算

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練  八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型:013

如圖,一架梯子靠在墻上梯腳距墻腳6米,梯頂端距地面8米,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

[  ]

A.當(dāng)梯頂端下滑2米,則梯腳遠(yuǎn)離墻腳增加2米;

B.若梯頂端下滑1米,則梯腳與墻腳的距離增加2米;

C.若梯頂端下滑1米,則梯腳與墻腳的距離增加大于1米;

D.若梯頂端下滑a米(a<8),則梯腳與墻腳的距離增加a米.

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練  八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型:013

下列命題中錯(cuò)誤的是

[  ]

A.若直角三角形的兩邊長(zhǎng)為5和12,則第三邊長(zhǎng)13;

B.直角三角形三邊的長(zhǎng)為三個(gè)連續(xù)正整數(shù),則它的斜邊上的高為2.4;

C.△ABC中,∠A=∠B=∠C,它的最長(zhǎng)邊為10cm,則此三角形的最短邊為5cm;

D.直角三角形中,兩直角邊的平方和與斜邊的平方的比為定值

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練  八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型:013

若將直角三角形的三邊都擴(kuò)大n倍(n為正整數(shù))得到的三角形是

[  ]

A.銳角三角形
B.鈍角三角形
C.直角三角形
D.三種情況都可能

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練  八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型:013

如圖,長(zhǎng)方體底座中AB=12米,BC=2米,=3米,一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā),以2厘米/秒的速度沿長(zhǎng)方體表面爬到,至少需要________分鐘.

[  ]

A.10.5
B.10
C.13
D.10

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練  八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型:013

某校生態(tài)環(huán)境調(diào)查小組的甲組同學(xué)由學(xué)校出發(fā)以15千米/時(shí)的速度向東南方向前進(jìn),同時(shí)乙組也由學(xué)校出發(fā)以20千米/時(shí)的速度向東北方向前進(jìn),2小時(shí)后各自到達(dá)目的地A、B,則A、B兩地相距________千米.

[  ]

A.25
B.30
C.45
D.50

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:013

從不大于20的正整數(shù)中任取一個(gè)數(shù),則取出的數(shù)恰好是3的倍數(shù)的慨率為

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:013

如圖是由若干個(gè)小正方體搭成的幾何體,該幾何體的左視圖是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:013

如圖,矩形ABCD由15個(gè)大小相等的正方形組成,E,F(xiàn),G,H分別在AD,AB,BC,CD邊上,且是某個(gè)小正方形的頂點(diǎn),若四邊形EFGH的面積為1,則矩形ABCD的面積為

[  ]

A.2
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案