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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期 題型:013

當(dāng)三角形面積一定時(shí),三角形的底與底邊上的高之間的函數(shù)關(guān)系是

[  ]

A.一次函數(shù)
B.正比例函數(shù)
C.反比例函數(shù)
D.二次函數(shù)

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013

從3名女生和4名男生中選舉1名組長(zhǎng).則下列說(shuō)法中正確的是

[  ]

A.選女生的可能性與不選男生的可能性相同

B.不選男生的可能性比不選女生的可能性大

C.女生甲當(dāng)選的可能性比男生乙當(dāng)選的可能性小

D.女生甲不當(dāng)選的可能性比男生乙不當(dāng)選的可能性大

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013

如圖,甲、乙、丙、丁四人分別面對(duì)面坐在一張四邊形桌子旁邊,桌子上一張紙上寫著數(shù)字“9”,甲說(shuō)他看到的是“6”,乙說(shuō)他看到的是“”,丙說(shuō)他看到的是“”,丁說(shuō)他看到的是“9”,則下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.甲在丁的對(duì)面,乙在甲的左邊,丙在丁的右邊

B.丙在乙的對(duì)面,丙的左邊是甲,右邊是乙

C.甲在乙的對(duì)面,甲的右邊是丙,左邊是丁

D.甲在丁的對(duì)面,乙在甲的右邊,丙在丁的右邊

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013

擲兩枚普通的正方體骰子,把兩個(gè)骰子朝上的點(diǎn)數(shù)相加,則下列事件中,發(fā)生的可能性最大的是

[  ]

A.和為1
B.和為6
C.和小于10
D.和小于14

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013

兩層樓之間有四道樓梯相通,老師從二樓下來(lái),學(xué)生從一樓上去,師生兩人相遇的可能性是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013

從1~10號(hào)卡片中任意抽取兩張,恰巧連號(hào)的可能性是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013

如圖,桌子上有一些卡片,它們的背面都一樣,現(xiàn)將它們背面朝上,從中任意摸取一張卡片,則可能性最大的是摸到

[  ]

A.1號(hào)卡片
B.2號(hào)卡片
C.3號(hào)卡片
D.4號(hào)卡片

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013

一個(gè)均勻小正方體的各個(gè)面上標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,將這個(gè)小正方體連擲4次,將每次朝上的數(shù)字填入四個(gè)方框中的任意一個(gè),得到四位數(shù),則下列說(shuō)法中正確的是

[  ]

A.得到最大四位數(shù)比得到最小四位數(shù)的可能性大

B.得到最大四位數(shù)比得到最小四位數(shù)的可能性小

C.得到最大四位數(shù)和得到最小四位數(shù)的可能性一樣大

D.得到最大四位數(shù)和得到最小四位數(shù)的可能性大小不能比較

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013

從3名女生和5名男生中選4名學(xué)生代表,規(guī)定男生代表選n名,若女生甲當(dāng)選是必然事件,則n為

[  ]

A.4
B.3
C.2
D.1

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科目: 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013

正方體骰子的六個(gè)面上標(biāo)有1~6個(gè)數(shù)字,擲兩枚骰子,朝上的數(shù)字之和等于m的可能性最大,則m為

[  ]

A.6
B.7
C.8
D.9

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同步練習(xí)冊(cè)答案