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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習篇·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:013

1993年版人民幣的一角硬幣正面圖案中有一個正九邊形,如果這個正九邊形的半徑是R,那么它的邊長是(  ).

[  ]

A.Rsin20°

B.Rsin40°

C.2Rsin20°

D.2Rsin40°

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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習篇·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:013

如圖,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,且CD=3,AC=5,則cosB等于(  ).

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習篇·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:013

下列各圖是在同一直角坐標系內,二次函數(shù)y=ax2+(a+c)x+c與一次函數(shù)y=ax+c的大致圖象,有且只有一個是正確的.正確的是(  ).

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習篇·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:013

已知二次函數(shù)y=3(x-1)2+k的圖象上有三個點A(、y1)、B(2,y2)、C(-,y3),則y1、y2、y3的大小關系為(  ).

[  ]

A.y1>y2>y3

B.y2>y1>y3

C.y3>y1>y2

D.y3>y2>y1

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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習篇·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:013

如圖,函數(shù)y=ax2-bx+c的圖象過點(-1,0),則的值是(  ).

[  ]

A.-3

B.3

C.

D.

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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習篇·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:013

根據下列表格的對應值:

判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))一個解x的范圍是(  ).

[  ]

A.3.23<x<3.24

B.3.24<x<3.25

C.3.25<x<3.26

D.3.26<x<3.27

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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習篇·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:013

為了備戰(zhàn)世界杯,中國足球隊在某次訓練中,一隊員在距離球門12 m處的挑射,正好射中了2.4 m高的球門橫梁,若足球運動員的路線是拋物線y=ax2+bx+c(如圖),則下列結論:

①a<-;②-<a<0;③a-b+c>0;④0<b<-12a.

其中正確的結論是(  ).

[  ]

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·同步練習篇·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:013

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有下列結論:

①a+b+c<0;②a-b+c>0;③abc>0;④b=2a.

其中結論正確的有(  ).

[  ]

A.4個

B.3個

C.2個

D.1個

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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·訓練編·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:013

若兩個扇形的弧長分別是L1和L2,中心角分別是Q1和Q2,且L1=2L2,Q1Q2,則這兩個扇形的面積比是(  ).

[  ]

A.2∶1

B.4∶1

C.8∶1

D.16∶1

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科目: 來源:新課程 新理念 新思維·訓練編·數(shù)學 九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型:013

甲、乙兩個工程隊完成某項工程,首先是甲單獨做了10天,然后乙隊加入合作,完成剩下的全部工程,設工程總量為單位1,工程進度滿足如圖所示的函數(shù)關系,那么實際完成這項工程所用的時間比由甲單獨完成這項工程所需時間少(  ).

[  ]

A.15天

B.14天

C.13天

D.12天

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同步練習冊答案