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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知R和r為兩圓的半徑(R≠r)，d為圓心距，若方程x2－2Rx+r2－dr+dR=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則這兩圓的位置關(guān)系是 (     )

A.內(nèi)切　　B.外切　　C.相交　　D.重合

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

兩個(gè)圓相外切，并且都內(nèi)切于一個(gè)大圓，已知連結(jié)三個(gè)圓的圓心所組成的三角形周長(zhǎng)等于36cm，則大圓的半徑等于 (     )

A.36cm　　B.24cm 　　C.18cm　　D.9cm

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

如圖，AB⊥BC，DC⊥BC，E是BC上一點(diǎn)，∠BAE=∠DEC=60°，AB=3，CE=4，則AD等于[   ]

A.4  8　　　　　　　　　　　　  B.24　　　　　　　　　　　　　　 C.10　　　　　　　　　　　　　　　　   D.12

 

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(煙臺(tái))4根火柴棒形成如下圖所示的象形“口”字，平移火柴棒后，原圖形能變成的象形漢字是

[　　]

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科目： 來(lái)源： 題型：013

如圖，把邊長(zhǎng)為2的正方形的局部進(jìn)行圖①～圖④的變換，拼成圖⑤，則圖⑤的面積是

[　　]

A．18
B．16
C．12
D．8

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2007·重慶)如圖所示，在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，BD=5，點(diǎn)P在BC邊上運(yùn)動(dòng)，連接DP，過(guò)點(diǎn)A作AE⊥DP，垂足為E，設(shè)DP=x，AE=y，則能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是

[　　]

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科目： 來(lái)源： 題型：013

某商店以64元的價(jià)格賣(mài)了兩個(gè)計(jì)算器，其中一個(gè)盈利60％，一個(gè)虧本20％，在這次買(mǎi)賣(mài)中，這家商店

[　　]

A．不賠不賺
B．賺了8元
C．賠了8元
D．賺了32元

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科目： 來(lái)源： 題型：013

某商場(chǎng)同時(shí)賣(mài)出兩件上衣，每件都以135元賣(mài)出，若按成本計(jì)算，其中一件贏利25％，另一件虧本25％，在這次買(mǎi)賣(mài)中，這家商店

[　　]

A．不賠不賺
B．賺了18元
C．賠了18元
D．賺了32元

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科目： 來(lái)源： 題型：013

△ABC中，若∠B與∠C的角平分線的夾角為鈍角α，其鄰補(bǔ)角的角平分線的夾角為銳角β，則α、β與∠A的關(guān)系為

[　　]

A．α－β＞∠A
B．α－β＜∠A
C．α－β=∠A
D．上述情況都有可能

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科目： 來(lái)源： 題型：013

△ABC為等腰直角三角形, ∠ACB＝90°,延長(zhǎng)BA至E, AB至F, 使得AE＝2, 且∠ECF＝135°, 設(shè)AB＝x, BF＝y(tǒng), 則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是

[　　]

A.y＝x2 (x＞0)　　B.y＝+x2　　C.y＝4x2　　D.y＝-4x2

　

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同步練習(xí)冊(cè)答案