科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:022
同時(shí)投擲兩枚骰子,出現(xiàn)“數(shù)字之積為奇數(shù)”與出現(xiàn)“數(shù)字之積為偶數(shù)”這兩個(gè)概率的積是________.
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:022
小紅、小明、小芳在一起做游戲時(shí),需要確定做游戲的先后順序,若他們用“剪子、包袱、錘子”的方式確定,則在一個(gè)回合中三人都出“包袱”的概率是________.
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí) 八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:022
如圖所示,雨過(guò)天晴,一學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍.從他前面2米處的一洼水中,他看到了旗桿頂端的倒影.若旗桿底端到積水處的距離為40米.該生的眼睛高度為1.5米,則旗桿的高度為_(kāi)_______.
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí) 八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:022
如圖所示,梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD相交于點(diǎn)O.若S△AOD∶S△COB=1∶9,則S△AOB∶S△AOD=________.
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí) 八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:022
已知,如圖所示,△ABC中,DE∥BC,且S△ADE=S梯形BCED,則=________.
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí) 八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:022
如下圖,已知DF分別交△ABC的邊AB,AC于D,E,交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于F,∠B=,∠ACB=,∠CEF=,則∠BDE=________°.
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí) 八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:022
在同一平面內(nèi)有3條直線(xiàn)a,b,c,若a∥b,b⊥c,則a________c.若a⊥b,b⊥c,則a________c.
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí) 八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:022
兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,一組同旁?xún)?nèi)角∠1與∠2的度數(shù)之比為∠1∶∠2=2∶3,則∠1=________°,∠2=________°.
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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí) 八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:022
兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,一組同位角的平分線(xiàn)的位置關(guān)系是________.
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