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科目: 來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂練習(xí)-相似 題型:022

甲、乙兩盞路燈底部間的距離是30米,一天晚上,當(dāng)小華走到距路燈乙底部5米處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的身影頂部正好接觸路燈乙的底部.已知小華的身高為1.5米,那么路燈甲的高為_(kāi)_______米.

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科目: 來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂練習(xí)-相似 題型:022

如圖是一種貝殼的俯視圖,點(diǎn)C分線段AB近似于黃金分割.已知AB=10 cm,則AC的長(zhǎng)約為_(kāi)_______cm.(結(jié)果精確到0.1 cm)

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科目: 來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂練習(xí)-相似 題型:022

ABCD中,E在DC上,若DE∶EC=1∶2,則BF∶BE=________.

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科目: 來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂練習(xí)-相似 題型:022

在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,3),若以原點(diǎn)O為位似中心,畫(huà)△ABC的位似圖形△,使△ABC與△的相似比等于,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂練習(xí)-統(tǒng)計(jì) 題型:022

今年“五·一”節(jié),益陽(yáng)市某超市開(kāi)展“有獎(jiǎng)促銷(xiāo)”活動(dòng),凡購(gòu)物不少于30元的顧客均有一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì)(如圖,轉(zhuǎn)盤(pán)被分為8個(gè)全等的小扇形),當(dāng)指針最終指向數(shù)字8時(shí),該顧客獲一等獎(jiǎng);當(dāng)指針最終指向2或5時(shí),該顧客獲二等獎(jiǎng)(若指針指向分界線則重轉(zhuǎn)).經(jīng)統(tǒng)計(jì),當(dāng)天發(fā)放一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品共600份,那么據(jù)此估計(jì)參與此次活動(dòng)的顧客為_(kāi)_______人次.

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科目: 來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂練習(xí)-統(tǒng)計(jì) 題型:022

為了解09屆本科生的就業(yè)狀況,今年3月,某網(wǎng)站對(duì)09屆本科生的簽約狀況進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查.截止3月底,參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的12000人中,只有4320人已與用人單位簽約.在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中,樣本容量是________

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科目: 來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂練習(xí)-視圖與投影 題型:022

小明的身高是1.7 m,他的影長(zhǎng)是2 m,同一時(shí)刻學(xué)校旗桿的影長(zhǎng)是10 m,則旗桿的高是________m.

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科目: 來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂練習(xí)-視圖與投影 題型:022

如圖,身高為1.5 m的某學(xué)生想測(cè)量一棵大樹(shù)的高度,她沿著樹(shù)影BA由B到A走去,當(dāng)走到C點(diǎn)時(shí),她的影子頂端正好與樹(shù)的影子頂端重合,測(cè)得BC=3m,CA=1 m,則樹(shù)的高度為________m.

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科目: 來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂練習(xí)-視圖與投影 題型:022

三角尺在燈泡O的照射下在墻上形成影子(如圖所示).現(xiàn)測(cè)得OA=20 cm,O=50 cm,這個(gè)三角尺的周長(zhǎng)與它在墻上形成的影子的周長(zhǎng)的比是________

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科目: 來(lái)源:2010年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂練習(xí)-平面直角坐標(biāo)系 題型:022

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4),將線段OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段O,則點(diǎn)的坐標(biāo)是________

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同步練習(xí)冊(cè)答案