科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測評 數(shù)學(xué)八年級上冊 題型:044
如圖,AB是長為4cm的線段,且CD⊥AB于O.你能借助旋轉(zhuǎn)的方法求出圖中的陰影部分的面積嗎?說說你的做法.
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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測評 數(shù)學(xué)八年級上冊 題型:044
如圖,在正方形ABCD上,從頂點A引兩條射線AE和AF交BC,DC于E,F(xiàn)兩點,且使∠EAF=.
(1)通過度量比較EF和BE+DF的大。
(2)將△ADF繞A點順時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形,并據(jù)此說明(1)中得到的結(jié)論.
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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測評 數(shù)學(xué)八年級上冊 題型:044
如圖是某次考試考生報名卡的一部分,它可以看作什么“基本圖案”通過平移得到的.
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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測評 數(shù)學(xué)八年級上冊 題型:044
分析下面圖案的形成過程,說出它是由什么“基本圖形”通過平移得到的.
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如圖,左圖是兩個菱形組成的圖形,它經(jīng)過怎樣的平移能得右圖?
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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測評 數(shù)學(xué)八年級上冊 題型:044
試分析下面三個圖形是由什么基本圖形按哪個方向平移得來的.
(1)
(2)
(3)
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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測評 數(shù)學(xué)八年級上冊 題型:044
一長方體木板,長、寬、高分別為60cm,10cm,60cm,一只螞蟻從木板的A點出發(fā)爬到B點(A,B均為長與寬的中點),如何選擇爬行路線,路程最短?最短路程為多少?
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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測評 數(shù)學(xué)八年級上冊 題型:044
如圖,甲、乙兩只螞蟻同時從洞口A點出發(fā)外出覓食,分別在點E,P處發(fā)現(xiàn)食物,折線ABCDE和AMNOP分別為它們所走過的路線,如果它們爬行速度相等,你能判斷出甲、乙兩只螞蟻誰先找到食物嗎?
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科目: 來源:一課3練 數(shù)學(xué)8年級下 題型:044
甲、乙兩人同時生產(chǎn)直徑為20毫米的一種零件,從他們生產(chǎn)的零件中抽5件,量得它們的直徑分別如下(單位:毫米)
甲生產(chǎn)的零件尺寸:20.1,20.2,19.7,20.2,19.8
乙生產(chǎn)的零件尺寸:20.2,19.8,20.0,19.9,20.0
分別計算兩個抽樣方差,從計算結(jié)果看,誰生產(chǎn)的5個零件尺寸波動較?代表他生產(chǎn)技能比較高.
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科目: 來源:一課3練 數(shù)學(xué)8年級下 題型:044
小明與小兵兩人參加體育項目訓(xùn)練,其中5次測試成績?nèi)缦卤恚?/P>
從表中可得出小明第1次得分________,第4次得分為________,小兵第2次得分________,第3次得分________,小明5次得分的方差為________,小兵5次得分的方差為________,比較兩個方差,得出結(jié)論是________.
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