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科目: 來源:課外練習(xí) 七年級數(shù)學(xué) 下 題型:044

觀察圖中a、b、c三條射線,你認(rèn)為它們會有交點嗎?有多少個交點?

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科目: 來源:課外練習(xí) 七年級數(shù)學(xué) 下 題型:044

請你觀察圖中兩個正方體的直觀圖,你覺得哪一個更像正方體?量一量它們的尺寸有什么區(qū)別:

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科目: 來源:課外練習(xí) 七年級數(shù)學(xué) 下 題型:044

你觀察過“日暈三更雨,月暈午時風(fēng)”這條諺語反映的自然現(xiàn)象嗎?它有一定的科學(xué)道理嗎?

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:044

如圖所示,ABCD是平行四邊形,則圖中與DEF相似的三角形共有多少個?

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:044

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3 cm,BC=4 cm,以C為圓心,r為半徑作圓,當(dāng)r=2.4 cm時.AB與圓有怎樣的位置關(guān)系?為什么?

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:044

小明、小剛分別住在同一座樓的四層和六層樓上,他們的樓前有一個供熱中心,要去他倆家家訪的周老師在下面喊話,小明說:“周老師在哪里呢?”小剛則說:“我看到周老師啦.”請問此時周老師在什么地方?

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:044

我們都知道“井底之蛙”的故事.如圖所示,有一只青蛙為了看到更廣闊的天空不斷向上爬,小君認(rèn)為這只青蛙在不斷向上爬的過程中,看到的天空面積是不斷增大的,而小明則認(rèn)為青蛙只有爬出洞口才能看到比在井底看到的天空大.你同意誰的觀點,為什么?

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:044

已知,如圖,AB、DE是直立在地面上的兩根立柱.AB=5 m,某一時刻AB在陽光下的投影BC=3 m.

(1)請你在圖中畫出此時DE在陽光下的投影;

(2)在測量AB的投影時,同時測量出DE在陽光下的投影長為6 m.請你計算DE的長.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:044

李栓身高1.88 m,王鵬身高1.60 m,他們在同一時刻站在陽光下,李栓的影子長為1.20 m,求王鵬的影長.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:044

小亮在上午8時、9時30分、10時、12時四次到室外的陽光下觀察向日葵隨太陽轉(zhuǎn)動的情況,他發(fā)現(xiàn)這四個時刻向日葵影子的長度各不相同,那么影子最長的時刻為哪一時刻?

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同步練習(xí)冊答案