科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:044
某廣告公司欲招聘廣告策劃人員一名,對甲、乙、丙三名候選人進行了三項素質(zhì)測試,他們的各項測試成績?nèi)缦卤硭荆?/P>
請你用所學(xué)的統(tǒng)計知識,對下面的問題作出判斷,并說明理由.
(1)如果根據(jù)三項測試的平均成績確定錄取入選,那么誰將被錄取?
(2)根據(jù)實際需要,公司將創(chuàng)新能力、綜合知識、計算機操作三項測試成績的得分,按4∶3∶1的比例確定各人的測試成績,此時誰將被錄?
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:044
下表列出了某地上半年每月的降雨量.
這其中有幾個月的降雨量比平均月降雨量大?
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:044
某區(qū)在改革學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究中,對某校七年級的600名學(xué)生進行了“你喜歡什么樣的學(xué)習(xí)方式”的問卷調(diào)查(如下表),調(diào)查者根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)制作了如圖和統(tǒng)計表,如下表所示,請你根據(jù)圖中的有關(guān)信息回答下列問題:
(1)請將每種學(xué)習(xí)方式中選擇“最喜歡”的人數(shù)填入下表:
(2)根據(jù)圖中的信息,請你提出一個問題.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:044
2004年“五一”前夕,小虎一家準備購買一臺洗衣機,經(jīng)初步調(diào)查,決定在A,B,C三個品牌中選擇一個最暢銷品牌,小虎上網(wǎng)查得截至2004年第一季度的最新數(shù)據(jù),如下表所示:
如果你是小虎,會怎樣取舍呢?
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:044
一組線段AB和CD把正方形分成形狀相同,面積相等的四部分,現(xiàn)給出四種方法,如圖所示,請你從中找出線段AB,CD的位置關(guān)系及存在的規(guī)律,符合這種規(guī)律的線段共有多少組?(不要添加輔助線和其他字母)
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:044
如圖所示,在等腰梯形ABCD中,已知底角B等于45°,中位線長5 cm,高為2 cm,求梯形底邊BC的長及梯形面積.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:044
已知等腰梯形ABCD的周長為104 cm,BC∥AD,AD∶AB∶BC=2∶3∶5,求等腰梯形的中位線長.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:044
一直角三角形兩直角邊的和是6 cm,設(shè)其中一邊長為x cm.
(1)設(shè)這個三角形的面積為S,求S的最大值;
(2)設(shè)以這個直角三角形的斜邊長為邊長的正方形的面積為S正,求S正的最小值.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:044
已知二次函數(shù)y=x2-2(m-1)x+2m2+3m有最小值5,求m的值及最小值時x的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型:044
已知y=x2-2x+6,求其二次函數(shù)的最大值或最小值,并求出相應(yīng)的自變量x的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com