科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:044
在壓力不變的情況下,某物體承受的壓強(qiáng)p(Pa)是受力面積S(m2)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.
(1)求p與S之間的函數(shù)關(guān)系式:
(2)求當(dāng)S=0.5時(shí),物體承受的壓強(qiáng)p.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)數(shù)學(xué) (下冊(cè)) (配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型:044
某一電路中,保持電壓不變,電流I(A)與電阻R(Ω)成反比例函數(shù)關(guān)系,當(dāng)電阻R=5時(shí),電流I=2.
(1)求I與R之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)電流I=0.5時(shí),求電阻R的值.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044
已知正整數(shù)x滿足<0,求代數(shù)式(x-3)5-的值.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044
已知|3x-12|+(5x-y-15)2=0,z為正整數(shù),且滿足5xz-10<3yz,求z的值.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044
三個(gè)連續(xù)正整數(shù)的和小于15,這樣的正整數(shù)組共有多少?把它們分別寫出來(lái)?
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科目: 來(lái)源:百分學(xué)生作業(yè)本 課時(shí)3練1測(cè) 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:044
通訊線路從A到B長(zhǎng)80千米,從B到C長(zhǎng)60千米,從C到D長(zhǎng)40千米,從D到E長(zhǎng)70千米,現(xiàn)從A到E線路發(fā)生一點(diǎn)故障.試求故障發(fā)生在下列位置的概率.
(1)在A到B之間,
(2)在B到D之間,
(3)不在A到B之間,也不在C到D之間.
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科目: 來(lái)源:百分學(xué)生作業(yè)本 課時(shí)3練1測(cè) 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:044
隨意擲出一個(gè)骰子,計(jì)算下列事件發(fā)生的概率,并標(biāo)在下圖中.
(1)擲出的數(shù)字是奇數(shù);
(2)擲出的數(shù)字是質(zhì)數(shù);
(3)擲出的數(shù)字大于6;
(4)擲出的數(shù)字小于6.
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