科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期 題型:044
A、B、C、D共4個(gè)袋子,每個(gè)袋子中所裝白球黑球如下(每只球只有顏色的區(qū)別):
問題:
(1)從每個(gè)袋中任摸1個(gè)球,摸到黑球的機(jī)會(huì)最大的是哪個(gè)袋子?
(2)若從A袋中摸出一個(gè)球后不放回,再摸一次為黑球的機(jī)會(huì)是多少?
(3)從A袋中摸出一個(gè)球,放回后再摸一次為黑球的機(jī)會(huì)是多少?
(4)從C袋、D袋中各摸出一個(gè)球,恰為白球的機(jī)會(huì)分別是多少?
(5)將C、D袋中的球混合在一起,摸出1個(gè)恰為白球的機(jī)會(huì)是多少?
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期 題型:044
用20張同樣大小的紙片,每5張一組,每組上分別寫上“!、“君”、“好”、“運(yùn)”一個(gè)字,然后攪勻放在一個(gè)盒子里,請(qǐng)你任抽5張,其中能組成“祝君好運(yùn)”即為中獎(jiǎng).試統(tǒng)計(jì)中獎(jiǎng)的可能性.
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期 題型:044
(1)在“拋一枚均勻硬幣”的實(shí)驗(yàn)中,如果沒有硬幣,該怎么辦?
(2)在“擲一顆均勻骰子”的實(shí)驗(yàn)中,如果沒有骰子該怎么辦?
(3)抽屜里有尺碼相同的3雙黑襪子和2雙白襪子,混放在一起,在夜晚不開燈的情況下,你隨意拿出兩只,估計(jì)它們恰好為同顏色一雙襪子的可能性有多大?你打算如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?如果手邊沒有襪子該怎么辦?
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期 題型:044
議一議:(請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
籃球運(yùn)動(dòng)員甲和乙的3分球的命中率分別為70%和50%,本場(chǎng)比賽中甲投3分球5次,只命中一次,乙投3分球3次全部命中,現(xiàn)在全場(chǎng)比賽即將結(jié)束,但球隊(duì)還落后對(duì)手2分,還剩最后一次進(jìn)攻機(jī)會(huì),如果你是教練,這最后一個(gè)3分球該由誰(shuí)來(lái)投?
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議一議:(請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
某軍國(guó)主義國(guó)家為了增加男性戰(zhàn)斗人員的人數(shù)發(fā)布了如下告示:“生了男孩的可以生第二胎,生了女孩的禁止生第二胎.”按照這一規(guī)定,該國(guó)家的男性能增加嗎?
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期 題型:044
拋擲兩枚普通的骰子,問隨機(jī)事件“出現(xiàn)數(shù)字之積為奇數(shù)”與“出現(xiàn)數(shù)字之積為偶數(shù)”這兩個(gè)機(jī)會(huì)分別是多少?
結(jié)論:
通過實(shí)驗(yàn),估計(jì)隨機(jī)事件“出現(xiàn)數(shù)字之積為奇數(shù)”的機(jī)會(huì)是25%左右,“出現(xiàn)數(shù)字之積為偶數(shù)”的機(jī)會(huì)是75%左右.
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期 題型:044
解答題
準(zhǔn)備20張小卡片,分別寫好1到20,然后將卡片放在袋子里攪勻,每次從袋中抽出一張卡片,記錄結(jié)果,然后放回?cái)噭蛟俪椋?/P>
①填表:
②繪制折線統(tǒng)計(jì)圖.
③實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
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解答題
小明想知道拋瓶蓋出現(xiàn)正面的機(jī)會(huì)是多大,他做如下實(shí)驗(yàn),下面是實(shí)驗(yàn)中獲得的原始數(shù)據(jù),請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析.
①計(jì)算出現(xiàn)正面的頻率.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖.
③拋瓶蓋出現(xiàn)正面的頻率是否逐步穩(wěn)定,穩(wěn)定的數(shù)值是多少?
④小明又拋了第451次,請(qǐng)問這次拋出正面的機(jī)會(huì)是多大?
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期 題型:044
如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,AD<BC,畫出線段AB平移后的線段,其平移方向?yàn)樯渚AD的方向,平移的距離為線段AD的長(zhǎng).平移后所得的線段與BC相交于點(diǎn)E.線段DE與線段DC相等嗎?∠DEC與∠C相等嗎?∠DEC與∠B相等嗎?∠B與∠C相等嗎?試說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)七年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:044
教改后初一年級(jí)開設(shè)了科學(xué)課,為了了解同學(xué)們對(duì)本課的看法,向100名同學(xué)調(diào)查后,完成一張調(diào)查問卷.
(1)收集數(shù)據(jù)
①你的調(diào)查問題是:________;
②你的調(diào)查對(duì)象是:________;
③你的調(diào)查方法是:________;
④你準(zhǔn)備向調(diào)查對(duì)象提出哪些問題?
(2)制作成統(tǒng)計(jì)表.
(3)①作出反映此調(diào)查結(jié)果的條形統(tǒng)計(jì)圖;
②計(jì)算每一種反饋意見所占總?cè)藬?shù)的比率,并作出扇形統(tǒng)計(jì)圖;
③對(duì)你的調(diào)查結(jié)果作出分析,提出你的寶貴意見.
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