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科目: 來源:絕對(duì)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)8年級(jí)(上) 題型:044

某人從一個(gè)盒子中任意摸出一球,盒子中裝有分別記為1號(hào)球(紅)、2號(hào)球(紅)、3號(hào)球(紅)、4號(hào)球(紅)、5號(hào)球(白)、6號(hào)球(白)、7號(hào)球(黃)、8號(hào)球(黃)、9號(hào)球(黃)的9個(gè)形狀和大小完全一樣的小球.

(1)你認(rèn)為摸出的球最有可能是什么顏色?

(2)摸到每個(gè)球的可能性一樣嗎?

(3)任意摸出一球,說出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.

(4)摸到每種顏色的球的可能性一樣嗎?請(qǐng)計(jì)算摸到每種顏色的球的機(jī)會(huì).

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科目: 來源:絕對(duì)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)8年級(jí)(上) 題型:044

一個(gè)盒子里面放有不同數(shù)目的分別標(biāo)有1和2的小球,標(biāo)有1的小球比標(biāo)有2的小球少.

(1)摸到標(biāo)有1的球則甲勝,摸到標(biāo)有2的球則乙勝,為了使比賽對(duì)甲、乙公平,摸球以前是否要將盒子里的球搖勻?

(2)甲去摸球,請(qǐng)問甲摸到標(biāo)有1的球的可能性大,還是摸到標(biāo)有2的球的可能性大?

(3)兩個(gè)人去摸球,甲先摸,摸完后把球放入盒子,乙再摸.請(qǐng)問甲摸到標(biāo)有1的球的可能性大,還是乙摸到標(biāo)有1的球的可能性大?

(4)兩個(gè)人去摸球,甲先摸,摸完后把球放入盒子,乙再摸.請(qǐng)問甲摸到標(biāo)有1的球的可能性大,還是乙摸到標(biāo)有2的球的可能性大?

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科目: 來源:絕對(duì)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)8年級(jí)(上) 題型:044

某射手在同一條件下進(jìn)行射擊,結(jié)果如下表:

(1)計(jì)算表中擊中靶心的各個(gè)頻率;

(2)這個(gè)射手射擊一次,擊中靶心的機(jī)會(huì)大約為多少?

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科目: 來源:絕對(duì)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)8年級(jí)(上) 題型:044

一不透明袋子中有4只紅球、2只白球、1只黃球,這些球除顏色外完全相同,小明認(rèn)為袋中共有三種顏色不同的球,所以任意摸出1個(gè),摸到紅球、白球、黃球的機(jī)會(huì)一樣大,正確嗎?若不正確,你認(rèn)為摸到紅球、白球、黃球的可能性分別是多大?

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科目: 來源:絕對(duì)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)8年級(jí)(上) 題型:044

用30個(gè)小球設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲.

(1)使得摸到白球的機(jī)會(huì)為,摸到紅球的機(jī)會(huì)為;

(2)使得摸到白球的機(jī)會(huì)為,摸到紅球的機(jī)會(huì),摸到黃球的機(jī)會(huì)為

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科目: 來源:絕對(duì)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)8年級(jí)(上) 題型:044

拋擲三枚硬幣,同時(shí)出現(xiàn)三個(gè)正面的可能性是多大?

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科目: 來源:絕對(duì)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)8年級(jí)(上) 題型:044

在等腰△ABC中,E、F分別為腰AB和AC延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且BE=CF.如圖所示,試說明EF>BC.

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科目: 來源:絕對(duì)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)8年級(jí)(上) 題型:044

如圖所示,在正方形ABCD中,∠EAF=,把△ADF繞著A點(diǎn),按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),到△ABM的位置.試說明ME=EF.

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科目: 來源:絕對(duì)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)8年級(jí)(上) 題型:044

如圖所示,DF∥AB,DE∥AC,則哪些線段可以看成是哪些線段平移而得到的?

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科目: 來源:探秘?cái)?shù)學(xué)  九年級(jí)上 題型:044

在長(zhǎng)度分別為2cm、4cm、5cm、6cm、7cm的五根木條中,任取三根,能構(gòu)成三角形的概率是多少?不能構(gòu)成三角形的概率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案