科目: 來源:雙色筆記七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)(北京師大版課標(biāo)本) 題型:044
用6根火柴搭成四個(gè)形狀大小完全一樣的三角形,想一想,搭一搭,再擺出你搭出的這個(gè)幾何體.
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科目: 來源:雙色筆記七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)(北京師大版課標(biāo)本) 題型:044
在一個(gè)圓中任意畫4條半徑,可以把這個(gè)圓分成幾個(gè)扇形?
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科目: 來源:雙色筆記七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)(北京師大版課標(biāo)本) 題型:044
從四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)頂點(diǎn)和其余各頂點(diǎn),可以把四邊形分成幾個(gè)三角形?如果是五邊形、六邊形、……、n邊形呢?
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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(華東師大版) 題型:044
在拼圖游戲中,把下圖中三張紙片放在盒子里攪勻,任取兩張,看看能拼成菱形還是能拼成房子,想一想,有哪些方法可用來模擬實(shí)驗(yàn)?盡可能多的說出你的方法.并分別估計(jì)拼成菱形和拼成房子的機(jī)會(huì).
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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(華東師大版) 題型:044
某同學(xué)寫了5張賀卡,又寫了5個(gè)信封;如果他任意的將5張賀卡裝入5個(gè)信封中,問至少有一張賀卡和信封是一致的可能性是多少?用實(shí)驗(yàn)的方法綜合全班同學(xué)的數(shù)據(jù),估計(jì)問題的答案.這個(gè)問題能否用計(jì)算器產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的方法來模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/P>
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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(華東師大版) 題型:044
一個(gè)號(hào)碼鎖有8個(gè)撥盤,每個(gè)撥盤上有0到9十個(gè)數(shù)字,開鎖時(shí)要在每個(gè)撥盤上各撥一個(gè)數(shù)字,組成一個(gè)8位號(hào)碼.如果開鎖者撥出的8位號(hào)碼與這把號(hào)碼鎖特定的號(hào)碼相符,那么鎖自動(dòng)打開;如果不符,鎖打不開.如果不知道這把鎖特定的號(hào)碼,而正巧把鎖打開的可能性有多大?
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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(華東師大版) 題型:044
現(xiàn)有2個(gè)的角,1個(gè)的角,1個(gè)的角.
(1)從中任取2個(gè)角,這兩個(gè)角一定能互補(bǔ)嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)一下,看看取出的兩個(gè)角恰好互補(bǔ)的可能性有多大?
(3)該實(shí)驗(yàn)可以用什么替代物進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)?
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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(華東師大版) 題型:044
抽屜里有尺碼相同的4雙黑襪子和1雙白襪子混放在一起,在夜晚不開燈的情況下,你隨意拿出兩只:
(1)估計(jì)它們恰好是1雙的可能性有多大?
(2)在進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),若用黑球代替黑襪子,白球代替白襪子,應(yīng)需大小相同的黑球和白球各多少個(gè)?
(3)若用小球做模擬實(shí)驗(yàn)的過程中,有一次摸出了2個(gè)黑球,但之后一直忘了把它們放回去,這會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果嗎?不妨試一試,對(duì)得到的概率估計(jì)值進(jìn)行比較.
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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(華東師大版) 題型:044
下表中給出了一些模擬實(shí)驗(yàn)的方法,你覺得這些方法合理嗎?若不合理請(qǐng)說明理由,另外,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)新的你認(rèn)為合理的模擬實(shí)驗(yàn)的方法.
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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(華東師大版) 題型:044
一個(gè)硬幣拋起后落地時(shí)“正面朝上”的機(jī)會(huì)有多大?
(1)寫出你的猜測(cè):________;
(2)一位同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)說:“我只做了10次實(shí)驗(yàn)就得到了正面朝上的機(jī)會(huì)約為30%.”你認(rèn)為他說得對(duì)嗎?為什么?
(3)還有一位同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)中覺得用硬幣麻煩,改用可樂瓶蓋做這個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為它的做法科學(xué)嗎?為什么?
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