如圖，觀察美麗的“人字型”飛機飛行編隊，可以看成是由什么“基本圖案”經(jīng)過怎樣的變化形成的？

如圖，怎樣將左邊的圖案變成右邊的圖案？

如圖，怎樣將圖中的甲圖案變成乙圖案？

已知，如圖，畫出線段AB繞著點B順時針旋轉(zhuǎn)的圖形BC，并證明△ABC的形狀．

如圖，小麗把四邊形ABCD平移，頂點D移到點E，能幫助小麗畫出平移后的四邊形嗎？

如圖，所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的邊長為7cm，則正方形A、B、C、D的面積和是多少？

數(shù)學(xué)課上，老師告訴同學(xué)們可以用已知半徑的球去測量圓柱形管子的內(nèi)徑，小華回家后把半徑為5cm的小皮球置于保溫杯口上，經(jīng)過思考找到了測量方法，并畫出了草圖，如圖，請你算出保溫杯的內(nèi)徑是多少？

一顆大樹被風(fēng)刮斷后折倒在地面上，如圖，如果量得AC＝6m，BC＝8m，求樹在刮斷之前有多高？

如圖，有一條小路穿過長方形的草地ABCD，若AB＝60m，BC＝84m，AE＝100m，則這條小路的面積是多少？

如圖，沿AC的方向修建高速公路，為了加快工程進度，要在小山的兩邊同時施工．在AC上取一點B，在AC外另取一點D，使∠ABD＝，BD＝480m，∠BDE＝，問開挖點E離D多遠，才能使A、C、E在一條直線上？