科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級數(shù)學(xué)下 題型:044
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分線.
(1)如果AD=2,試求BD和BC的長;
(2)你能猜想AB與CD的數(shù)量關(guān)系嗎?請說明理由.
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如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,tanB=cos∠DAC.
(1)證明:AC=BD;
(2)若sinC=,BC=18,求AD的長.
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如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=8,E是BC的中點(diǎn),連接AE,過點(diǎn)D作AE的垂線交AE的延長線于F,垂足為點(diǎn)F,求DF的長.
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如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),EF與BD相交于點(diǎn)M.
(1)求證:△EDM∽△FBM;
(2)若DB=9,求BM.
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如圖,矩形ABCD與矩形EFGH是位似圖形,其中A(1,0),B(1,2),C(2,2),E(3,5),F(xiàn)(3,1),G(5,1).請你畫出兩個(gè)圖形的位似中心,并求位似中心的坐標(biāo).
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已知五邊形ABCDE各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-4,0),B(0,-4),C(4,-4),D(2,4),E(-2,4),畫出這個(gè)五邊形,將該五邊形縮小,使各邊長為原來的一半,寫出各頂點(diǎn)坐標(biāo),畫出圖形.
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如圖,已知Rt△ABC與Rt△DEF不相似,其中∠C,∠F為直角,能否分別將這兩個(gè)三角形各分割成兩個(gè)三角形,使△ABC分成的兩個(gè)三角形與△DEF所分成的兩個(gè)三角形分別對應(yīng)相似?如果能,請你設(shè)計(jì)出一種分割方案.
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如圖,測量小玻璃管口徑的量具ABC,AB的長為10 cm,AC被分為60等份.如果小玻璃管口DE正好對著量具上20等份處(DE∥AB),那么小玻璃管口徑DE是多大?
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如圖,一油桶高1 m,桶內(nèi)有油,一根木棒長1.2 m,從桶蓋的小口A處斜插入桶內(nèi),一端插到桶底,另一端到小口,抽出木棒,量得棒上未浸油部分長為0.48 m,求桶內(nèi)油面的高度.
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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形AOCB的邊長為6,O為坐標(biāo)原點(diǎn),邊OC在x軸的正半軸上,邊OA在y軸的正半軸上,E是邊AB上的一點(diǎn),直線EC交y軸于點(diǎn)F,且△EAF與四邊形AOCE的面積比為1∶3.
(1)求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)求直線EC的函數(shù)解析式.
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