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科目: 來源:初中數(shù)學(xué) 三點一測叢書 八年級數(shù)學(xué) 下。ńK版課標本) 江蘇版 題型:044

如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,轉(zhuǎn)盤A被均勻地分成4等份,每份分別標上1、2、3、4四個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被均勻地分成6等份,每份分別標上1、2、3、4、5、6六個數(shù)字.有人為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲,其規(guī)則如下:

①同時自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A與B;

②轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),用所指的兩個數(shù)字作乘積,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝(如轉(zhuǎn)盤A指針指向3,轉(zhuǎn)盤B指針指向5,3×5=15,按規(guī)則乙勝).

你認為這樣的規(guī)則是否公平?請說明理由;如果不公平,請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明理由.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué) 三點一測叢書 八年級數(shù)學(xué) 下。ńK版課標本) 江蘇版 題型:044

自由轉(zhuǎn)動的圓盤被6等分,分別標上數(shù)字1,2,3,4,5,6,甲、乙兩個輪流各轉(zhuǎn)10次,甲先轉(zhuǎn),記下指針所指的數(shù),乙再轉(zhuǎn),誰轉(zhuǎn)出的數(shù)之和大誰勝.

(1)甲先轉(zhuǎn),乙后轉(zhuǎn),乙吃虧嗎?

(2)甲首先轉(zhuǎn)到6,會影響乙轉(zhuǎn)到6嗎?

(3)這個游戲規(guī)則公平嗎?

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué) 三點一測叢書 八年級數(shù)學(xué) 下 (江蘇版課標本) 江蘇版 題型:044

大名鼎鼎的微軟公司在招聘員工時,曾經(jīng)出過這樣一道面試試題:

如圖所示,一個等邊△ABC的每一個頂點處有一只螞蟻,每只螞蟻同時出發(fā)朝著另一只螞蟻沿△ABC的三邊依次爬行,速度相同,目標隨機選擇.問:螞蟻不

相撞的概率是多少?

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué) 三點一測叢書 八年級數(shù)學(xué) 下。ńK版課標本) 江蘇版 題型:044

有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,分別被分成4等份、3等份,并在每份內(nèi)均標有數(shù)字,如圖所示.王揚和劉菲同學(xué)用這兩個轉(zhuǎn)盤做游戲,游戲規(guī)則如下:

①分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A與B;

②兩個轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個指針所指份內(nèi)的數(shù)字相加.(如果指針恰好停在等分線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止)

③如果和為0,王揚獲勝;否則劉菲獲勝.

(1)用列舉法求王揚獲勝的概率;

(2)你認為這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由;

(3)如果不公平,請你設(shè)計一個公平的規(guī)則;如果公平,請你設(shè)計一個不公平的規(guī)則.

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揭開“摸彩”的秘密

有一個“擺地攤”的攤主,把5個白的、5個黑的圍棋子放在一個袋子里,他規(guī)定:凡愿意摸彩者,每人交1元錢作為“手續(xù)費”,然后從袋子里摸出3個棋,中彩的情況如下:

試計算:(1)一次能摸到10元的概率;

(2)一次能摸到2元的概率;

(3)請你估計一下,摸彩一天如果為600人,此時攤主最多能賺多少錢?最少能賺多少錢?說明了一個什么事實?

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué) 三點一測叢書 八年級數(shù)學(xué) 下。ńK版課標本) 江蘇版 題型:044

兩人要去某風(fēng)景區(qū)游玩,每天某一時段開往該風(fēng)景區(qū)有三輛汽車(票價相同),但是他們不知道這些車的舒適程度,也不知道汽車開過來的順序.兩人采用了不同的乘車方案.甲無論如何總是上開來的第一輛車,而乙則是先觀察后上車,當?shù)谝惠v車開來時,他不上車,而是仔細觀察車的舒適狀況.如果第二輛車的狀況比第一輛好,他就上第二輛車;如果第二輛不比第一輛好,他就上第三輛車.

如果把三輛車的舒適程度分為上、中、下三等,請嘗試著解決下面的問題:

(1)三輛車按出現(xiàn)的先后順序共有哪幾種不同的可能?

(2)你認為甲、乙兩人采用的方案,哪一種方案使自己乘坐上等車的可能性大?為什么?

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué) 三點一測叢書 八年級數(shù)學(xué) 下。ńK版課標本) 江蘇版 題型:044

如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=3,BC=6,沿EF折疊后,點C落在AB邊上的點P處,點D落在點Q處,AD與PQ相交于點H,∠BPE=30°.(1)求BE、QF的長.(2)求四邊形PEFH的面積.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué) 三點一測叢書 八年級數(shù)學(xué) 下。ńK版課標本) 江蘇版 題型:044

已知:如圖,△ABC是等邊三角形,△BDE也是等邊三角形,并且A、E、D三點在同一條直線上.求證:BD+CD=AD.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué) 三點一測叢書 八年級數(shù)學(xué) 下。ńK版課標本) 江蘇版 題型:044

如圖,在△ABC中,AB=BC,D、E、F分別是BC、AC、AB邊上的中點.

(1)求證:四邊形BDEF是菱形;

(2)若AB=12 cm,求菱形BDEF的周長.

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已知:如圖,△ABC中,AB=AC,∠1=∠2,說明:

(1)△ADB≌△ADC的理由;

(2)AD⊥BC的理由.

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